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紧紧扭住三个环节着力提高教育质量效益
摹3詹 工 研宠 2014年第5期总第323斯
- JICENGZHENGZrll(K)NGZUOYANJIU 。
紧紧扭住三个环 ’
着力理高教育质量效益i§
口 陈 勇
近年来 ,77206部 队紧紧扭住课题招标 、培训帮带 、真讲实 理论学 习过关升级活动 ,引导政治教员把理论学起来 、用起来 、
评三个环节开展思想政治教育.始终坚持在盘活教育资源 、整 深进去 。二是培训帮带促提高 采取 “领导授课 、专家辅导 、视频
合教育力量 、改进教育方法上下功夫 .着力提高思想政治教育 展播”等形式 .按照 “四会”要求 .嗣绕如何组织思想凋查 、如何
质量效益 .为部队建设发展提供不竭精神动力 编写教案 、如何掌握授课艺术 、如何开展随机教育、如何制作 多
一 、 课题招标激活力。着 眼解 决少数单位 因教案年年用 、 媒体课件等认真组织培训辅导.强化政治教员组教施教能力,、
教员老面 L、方法老一套 以至教育缺活力的问题 .积极借鉴地 采取 以老带新 、以强带弱 、结对帮带的办法 ,广泛开展 “互学 、互
方T程招标 的有益做法 .探索课题招标 的方法路子 .激发 了官 教 、互帮”活动 .帮助教员同强补弱 、积蓄实力 j是集智攻关破
兵参教议教的积极性主动性 。时机上 .结合上级指示和单位实 难题 围绕如何增强思想政治教育时代性和感召力、如何用真
际,分解细化年度主题教育和基础教育,在年初党委会上招标 . 理说服人、真情感染人 、真实打动人等难题 .采取 上二下联动 、覆
确保教育覆盖全年 、波次推进 ;采取问卷调查 、组织座谈和个别 盖全员、“集 团式”作战的办法 .成立课题攻关小组 .形成 “九牛
访谈等办法掌握官兵阶段性思想动态 .分析梳理官兵关注的社 爬坡 、个个奋进 ”的_丁作格局 。广泛开展 “我为改进创新教育献
会热点问题 、学习遇到的难点问题和思想存在的疑点问题 .在 一 计 ”活动 .发动官兵建言献策 .定期评选 “金点子”奖 .把官兵
每月教育 停『备会 上招标 :每逢 国际国内形势发生重大变化 、党 参与成效与单位评先评优 、个人成长进步挂钩 .形成有为者有
和 围家 台重大政策、部队执行重大任务等重要时节 .围绕官 位 、绩优者吃香的鲜明导向
兵 的关注点 、兴奋点和疑难 点及 时招标 。人员上 .坚持看 能力不 三、真讲实评催动力。坚持把问题导向贯穿到讲评全程 .帮
看学历、看实力不看身份、看潜力不看经历 ,只要愿讲敢讲、有 助教员发现 问题 、汲取经验 、自我提高 .着力营造 比学赶帮超 的
一 定理论基础和表达 能力 ,经个人 申请 、基层推荐 、机关考察 浓厚氛 围 一是清单式规范评比标准 教案着重看是否选题恰
后 ,均可报名参与投标 .确保授课人员的广泛性、层次性 方法 当、观点正确 ,是否逻辑严密 、说理充分 ,是否联系实际紧密 、针
. 采取 岗位练兵 、质量排序 的办法 ,把授课 资格分为一级 、二 对性强 多媒体课件着重看是否紧扣教案 、清晰明了.是否美观
级、i级 ,规定一级可在团讲、二级可在营讲、三级可在连讲。每 大方、形象直观,是否信息丰富、感染力强 授课艺术着霞看是
次招标前 .政治机关提前一周发布招贤告示 .明确招标课题、授 否思路清晰、层次分明,是否语言流畅、情态得体 ,是否事例生
课资格、授课要求等事宜 利用教育准备会、干部学习等时机 . 动、吸引力强。二是多渠道征求意见建议 采取下发调台问卷、
组织试讲试教 .采取定量评估与定性分析相结合 的办法综合确 召开座谈会等方式 .收集官兵对政治教育及教员的意见建议
定 中标教员 授课前 .政治机关加强跟进帮带 .指导教员修改完 通过开办教育论坛 、教育信箱 、留言板等载体 .让官兵在 “键对
善教案课件 .不断提高授课能力 针对去年底士官选晋意愿不 键”中发表意见 利用板报橱窗、军营广播 、政T网等载体 .公布
高的问题 .政治机关及时同绕 “留在部队值不值”、“怎样看待苦 官兵对政治教育 的所惑所 盼
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