课题1 原电池.ppt

* * * 课题1 原电池 你知道什么是原电池吗？ 能将化学能直接转化为电能的装置，统称为化学电池或化学电源。 你学过哪些原电池？能画出它们的示意图并说明它们的工作原理吗？ 化学2第40页 正极：2H++2e-=H2↑ 还原反应 负极：Zn-2e-=Zn2+ 氧化反应 电子流向：Zn→导线→Cu 电流方向：Cu→导线→Zn 右下图为化学2第42页实验装置图，A、B为多孔碳棒电极，电解质为Na2SO4，试分析： 1）按下S1，接通电源，电极反应为： A：______________________， B：______________________。 2）断开S1，按下S2，此时二极管发光，电极反应为： A：______________________， B：______________________。 思考：构成原电池需要哪些条件？ 两电极材料一定不同吗？电极自身一定参与反应吗？ 4H+ + 4e- = 2H2↑ 4OH- - 4e- = 2H2O + O2↑ 2H2-4e- =4H+ O2 + 2H2O + 4e- =4OH- 构成原电池的条件 要有两个活性不同的电极（金属或非金属） 电极要插入电解质溶液中 电极要用导线相连形成闭合回路 要有自发的氧化还原反应 1、下列装置构成原电池的是： ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ √ √ √ √ √ 负极：Fe-2e-=Fe2+ 正极：2H++2e-=H2↑ 总： Fe+2H+=Fe2++H2↑ 钢铁的析氢腐蚀 负极：2Fe-4e-=2Fe2+ 正极：2H2O+O2+4e-=4OH- 总：Fe+2H2O+O2=2Fe(OH)2 钢铁的吸氧腐蚀 2、请写出下列原电池的电极反应式和总反应方程式。 4Fe(OH)2 + 2H2O + O2 = 4Fe(OH)3 Fe(OH)3失水变成铁锈Fe2O3·nH2O 化学反应原理第12页 化学2第40页 化学2与化学反应原理模块中为什么采用不同的实验装置？这两装置能持续供电吗？ 化学2第40页 一是电流微弱 用灵敏检流计检测； 二是供电时间短暂， 电池的放电效率低； 三是锌极板有大量气泡， 干扰铜极板现象的观察。 克服了锌极板有大量气泡的现象，盐桥能说明内电路中离子的迁移。 电极极化作用 缺点：电流密度依然较小，不足以使小灯泡发亮。 在实际生活中，一颗小小的钮扣电池可以使手表持续工作好几年，那么我们该如何设计具有实际使用价值的电池？ 原电池的放电效果 实验表明，原电池的放电效果与电极材料、电极表面积大小、电极间距、电解质溶液的酸碱性等因素有关。 无论何种材料制作的原电池，它的极化作用都会使电池的充电变得困难，或使电极的放电反应变得迟钝。高锰酸钾、重铬酸钾、双氧水等强氧化剂有去极化作用，称为去极化剂。 如何改进丹尼尔电池，成为更实用的电池 取6cm×3.3cm的锌片和铜片各一块，两者之间放一块厚度2cm的海绵，用橡皮筋固定好，用导线把小灯泡（2.5V 0.3A）和锌片、铜片连接起来，插入放有50ml蒸馏水的100ml小烧杯中。 装置如右图，组装多个这样的装置备用。 电极材料的选择 按下图三个装置实验，分别向装置中加入10mL稀硫酸，观察实验现象。 一段时间后，各向烧杯中加入1g重铬酸钾，振荡，观察现象并比较电极材料的不同对灯泡亮度和持续时间的影响。 好 较好 亮，可照明 稀盐酸 Al － Cu 较差 亮，可照明 稀硫酸 Zn － C 较暗，可照明 稀硫酸 Zn － Cu 实验结论 小灯泡发光的亮度 电解液 电极材料 去极化剂的作用 按下图三个装置实验，各向装置中加入10mL稀硫酸，观察实验现象。 一段时间后，分别向烧杯中加入1g重铬酸钾晶体、1g高锰酸钾晶体、5mL 6% H2O2溶液，振荡，观察现象并比较不同去极化剂的影响。 较双氧水亮 约4 min 0.5 g 高锰酸钾 三者中最亮 约13 min 0.5 g 重铬酸钾 重铬酸钾 效果最好 灯丝亮 约6 min 5ml 3%的双氧水 实验结论 小灯泡发光的亮度 小灯泡发光的时间 加入物质 * *