2013届高考二轮复习全攻略：1-5《实验与实验探究》学案.docVIP

高考经典) ．(2012·广东理综，24)小杨对4种实验材料的研究及观察记录见下表，正确的是(双选)(　　)。 选项 实验材料 观察到的结构或现象 A 胚胎干细胞 同源染色体联会 紫色洋葱鳞片叶外表皮 质壁分离及复原 黑藻叶片 叶绿体移动 大肠杆菌 有核仁 解析：本题主要考查教材实验中实验材料的相关知识。胚胎干细胞只能进行有丝分裂，不会发生同源染色体的联会，A错误；紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞具有大液泡，并且细胞液中含有色素，是观察植物细胞质壁分离和复原的理想实验材料，B正确；黑藻叶片薄且含较多的叶绿体，在显微镜下可以观察到生活状态下黑藻叶片内叶绿体的移动，C正确；大肠杆菌属于原核生物，细胞中没有核膜、核仁 ，D错误。 答案：BC 2(2012·天津，4)下列实验操作能达到预期结果的是(　　)。 在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中，统计每一时期细胞数占计数细胞总数的比例，能比较细胞周期各时期的时间长短 在“探究细胞大小与物质运NaOH进入琼脂块的速率 在“探究培养液中酵母菌种群数量变化”实验中，培养期内共三次取样测定密度，即可准确绘制酵母菌种群增长曲线 在“探究α－萘乙酸促进插条生根的最适浓度”实验中，用高浓度组的－萘乙酸溶液浸泡插条基部几天后，观察生根情况以确定最适浓度 解析：选项A某一时期细胞数占计数细胞总数的比例越高，在整个细胞周期中该时期所经历的时间就越长，正确；选项B描述的比例反映的是物质运输效率，错误；选C所描述的实验需要连续取样调查，才能准确绘制酵母菌种群增长曲线；选项D所描述实验的自变量为α－萘乙酸的浓度，在整个实验中，通过设置合理梯度的浓度来控制自变量，高浓度不一定是最适浓度，错误。 答案：A (2012·福建，2)下表是生物科学史上一些经典实验的叙述，表中“方法与结果”和“结论或观点”能相匹配的是(　　)。 选项 方法与结果 结论或观点 A 观察到植物通过细胞分裂产生新细胞；观察到动物受精卵分裂产生新细胞 所有的细胞都来源于先前存在的细胞 B 单侧光照射下，金丝雀草胚芽鞘向光弯曲生长，去尖端的胚芽鞘不生长也不弯曲 生长素具有极性运输的特点 C 将载有水绵和好氧细菌的装片置于黑暗且缺氧的环境中，用极细光束照射后，细菌集中于有光照的部位 光合作用产生的氧气来自水 将活的R型肺炎双球菌与加热杀死的S型肺炎双球菌混合后注入小鼠体内，小鼠体内出现活的S型菌 DNA是主要 解析：选项B，实验证明了单侧光照射使胚芽鞘尖端产生某种刺激，其对下部产生影响，从而出现向光弯曲生长的现象；选项C，实验证明光合作用产生了氧气；选项D，实验证明了加热杀死的S型菌中含有某种促进R型菌转化为S型菌的“转化因子”。 答案：A4.(2012·安徽理综，1)某同学以新鲜洋葱鳞片叶内表皮为材料，经不同处理和染色剂染色，用高倍显微镜观察。下列描述正确的是(　　)。 经 B．经吡罗红甲基绿染色，可观察到绿色的细胞质 经健那绿染色，可观察到蓝绿色颗粒状的线粒体 经苏丹Ⅲ染色，可观察到橘黄色颗粒状的蛋白质 解析： 本题考查实验的应用，用新鲜洋葱鳞片叶内表皮做材料，经吡罗红甲基绿染色，细胞质应该被染成红色，细胞核应该被染成绿色，经健那绿染色，可观察到蓝绿色颗粒状的线粒体，经苏丹Ⅲ染色，看到的应该是脂肪，而不是蛋白质。 答案：C (2011·福建理综26Ⅱ)使用染色剂染色是生物学实验常用的方法，某同学对有关实验做了如下归纳： 实验 观察对象 染色剂 实验结果 ① 花生子叶细胞的脂肪颗粒 苏丹Ⅲ 脂肪颗粒被染成橘黄色 ② 人口腔上皮细胞中的DNA和RNA分布 吡罗红 甲基绿 细胞内染成绿色的面积显著大于染成红色的面积 ③ 人口腔上皮细胞中的线粒体 健那绿 线粒体呈现蓝绿色 ④ 洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂 龙胆紫 间期细胞不着色，分裂期细胞染色体着色 (1)上述实验结果的归纳，正确的有________(实验序号)。 (2)实验②和实验④在染色之前，都使用了一定浓度的盐酸处理。其中，实验②用盐酸可改变________通透性，加速染色剂进入细胞；实验④用盐酸与酒精混合，对材料进行解离。在两个实验操作中，都要注意盐酸浓度，处理材料时的温度和________。 (3)健那绿使线粒体着色与线粒体内膜的酶系统有关。线粒体内膜上的酶主要催化有氧呼吸的第________阶段反应，该反应变化是 。 解析：(1)甲基绿把细胞核染成绿色，吡罗红把细胞质染成红色，绿色面积小于红色面积。染色质和染色体是同一种物质，都可以被龙胆紫染色，因此间期细胞的染色质和分裂期细胞的染色体2)检测DNA和RNA在细胞中分布实验中，盐酸的作用一是改变细胞膜通透性，二是使DNA和蛋白质分离。在②和④两个实验中除了注意盐酸浓度、温度，还要注意处理的时间。(3