2013高一物理 7.5 探究弹性势能的表达式 学案（人教版必修2）.docVIP

7．5 探究弹性势能的表达式 学案 学习目标 1.知道什么叫弹性势能. 2.知道探究弹簧弹性势能表达式的思路. 3.会定性分析决定弹簧弹性势能大小的相关因素. 4.体会探究过程的猜想、分析和转化的方法. 新课导航 1．弹性势能：发生 形变的物体各部分之间由于弹力的相互作用，也具有势能，这种势能叫做弹性势能。 可见物体具有弹性势能的条件是物体发生了弹性形变。 请举出几个物体具有弹性势能的例子，并体会物体具有弹性势能的条件。 当弹簧的长度为原长时，它的弹性势能为零，弹簧被拉长或被压缩后，就具有弹性势能了。 2．探究过程 (1)猜想： 我们知道，重力势能与物体被举高的高度有关，即重力势能与发生相互作用的两物体间的相对位置有关，通过和重力势能比较，弹性势能的大小也应和发生弹力的各部分之间的相对位置有关，可能与 有关。重力势能还与地球与物体间的相互作用力（重力）有关，那么弹性势能也应与各部分之间的相互作用力（弹力）有关。而这个作用力又决定于弹簧的劲度系数和弹簧的形变量，因此弹性势能可能还与弹簧的 有关。 (2)方法：既然重力势能的表达式是通过重力做功的分析得来的。那么通过分析弹力做功可以得到弹性势能的表达式。 (3)过程： 思考：①能用公式直接求弹力做的功吗？为什么？ ②如何求解弹簧的弹力所做的功？ ③请回忆计算匀变速直线运动物体位移的方法。 ④如右图所示，弹簧的劲度系数为k，弹簧从原长A位置被拉伸到B的过程中，把A到B的过程分成很多个小段，它们的长度分别为 △l1、△l2、△l3…… 在每一个小段上，由于△l很小，作用在弹簧上的拉力可近似的认为是不变的，分别为 F1、F2、F3…… 所以在各小段上，拉力做的功分别为 F1△l1、F2△l2、F3△l3…… 拉力在由A到B的整个过程中做的功可用各小段做功的和表示为 W=F1△l1+F2△l2+F3△l3+…… 在下面的F- l图象中，一个小的矩形（填充灰色）面积在数值上表示 。所有矩形面积的和近似表示整个过程中的拉力做的功。当△l取得越小时，所有矩形面积的和越接近于拉力做的真实的功，从图形变化的趋势可以看出，当△l取得极小时，所有矩形面积的和就是F- l图线与坐标轴围成的面积，即整个过程中拉力做的功在数值上等于F- l图线与坐标轴围成的面积。所以整个过程中拉力做的功可表示为 W=S△= 3．弹力做功与弹性势能变化的关系 弹力做功与弹性势能变化的关系，跟重力做功与重力势能变化的关系相类似，当弹力做正功时，弹簧的弹性势能 ；当弹力做负功(也说成物体克服弹力做功)时，弹簧的弹性势能 。 精讲精练 知识点1 弹性势能的理解 [例1] 关于弹性势能，下列说法中正确的是 ( ) A．任何发生弹性形变的物体，都具有弹性势能 B．任何具有弹性势能的物体，一定发生了弹性形变 C．物体只要发生形变，就一定具有弹性势能 D．弹簧的弹性势能只跟弹簧被拉伸或压缩的长度有关 解析：发生弹性形变的物体的各部分之间，由于弹力作用而具有的势能叫做弹性势能。所以，任何发生弹性形变的物体都具有弹性势能，任何具有弹性势能的物体一定发生了弹性形变，物体发生了形变，若是非弹性形变，无弹力作用，则物体就不具有弹性势能，弹簧的弹性势能除了跟弹簧被拉伸或压缩的长度有关外，还跟弹簧劲度系数的大小有关，正确选项为A、B。 答案：AB 点评：发生形变的物体不一定具有弹性势能，只有发生弹性形变的物体才具有弹性势能，对此必须有清醒的认识。 变式练习1 关于弹性势能，下列说法正确的是 （ ） A．发生弹性形变的物体都具有弹性势能 B．只有弹簧在发生弹性形变时才具有弹性势能 C．弹性势能可以与其它形式的能相互转化 D．弹性势能在国际单位制中的单位是焦耳 答案：ACD 知识点2 弹簧弹性势能的探究 弹簧的应用 [例2] 某同学设计了这样一个实验：将弹簧一端固定在墙上，另一端用滑块将弹簧压缩一定长度后静止释放，测出每次弹簧的压缩量x和滑块在粗糙水平面上滑行的距离s，将数据填入下表。 次数 l 2 3 4 x/cm 0.50 1.00 l.50 2.00 s/cm 5.01 20.00 45.02 79.98 由表中的数据归纳出s跟x间的关系式，并猜测出弹簧的弹性势能E跟x间的关系式如下：(以下表达式中的k1、k2……均为常数) A． B． C． D． E． F． 你认为s跟x的关系式应为