- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
济宁市特级教师考核表
济宁市 “特级教师”考核表
学校名称 ———————————————————————————
执教学科 ———————————————————————————
姓 名 ———————————————————————————
济宁市教育局制
2008年 月 日
填表说明
表采用本A4纸规格。
请用钢笔(使用碳素或蓝黑墨水)或计算机准确如实填写
本表各项内容,书写要清晰、工整。
如内容较多,空格不够时,可另加附页。
表内的年、月、日一律用公历阿拉伯数字。
姓名 性别 出生年月 年 月 照
片 籍贯 民族 政治
面貌 行政
职务
教龄 技术
职称
聘任
时间
参加工
作时间 所在单位名称 联系
电话 执教学科 学
历 专科 年毕肄业于 学(院 ) 专业 本科 年毕肄业于 学(院 ) 专业 研究生 年毕肄业于 学(院 ) 专业 最
高
学
位 学院于 年授予 本
年
度
所
获
荣
誉
阶
段
性
个
人
发
展
报
告
教
学 时间、内容、范围、效果 (本学年) 评课
示范课
教学
开放周
公开课
送教下乡
继续教育情况
科研课题 研究方向 研究重点 研究过程
最终成果
发表期刊
及时间 论文名字 本人位次 总字数
专业论文
经验总结
科研报告
学校意见 县市区主管部门意见
(盖章)
年 月 日
(盖章)
年 月 日 考核工作小组意见
组长(签字):
年 月 日 市教育主管部门意见
(盖章)
年 月 日
主题词:教育 教师 考核 通知
济宁市教育局办公室 2008年 月 日印发
共印 份
学生家长对济宁市“特级教师”满意度调查表
名师姓名 任教学科: 任教班级
贵家长:
请您以客观、公正的态度,实事求是地在下列表格中,您认为恰当的栏目中打“√”,并在“评价意见”栏中写上您的宝贵意见。密封后交给班主任。
序号 考 核 内 容 满意 基本满意 不满意 1 工作认真负责,有很强的敬业精神。 2 对每个学生充满爱心,尊重每一个学生,不歧视、责骂、讽刺学生,不体罚或变相体罚学生。 3 能充分调动学生的学习兴趣,学生对该教师所授学科学习兴趣浓厚。 4 认真上好每一节课,课堂教学效率高,上课内容学生能很好的接受。 5 能注重培养学生较好的学习习惯和方法,并努力挖掘学生潜力,促进其长足发展。 6 课业负担轻,作业正确率高,学科教学质量高。 7 能因材施教,经常深入到学生中帮助、指导学生,并能根据不同学生的情况进行有效辅导。 8 能和您保持联系,并能共同探讨教育学生的方法。 9 不进行有偿家教或其他营业性活动。 10 您对该教师总体印象。 评价意见 2008年1月
教师对济宁市“特级教师”满意度调查表
名师姓名 任教学科 任教班级
尊敬的老师:请您以客观、公正的态度,实事求是地在下列表格中您认为恰当的栏目中打“√”,并在“评价意见”栏中写上您的宝贵意见。密封后由学校统一收取。
序号 考 核 内 容 满意 基本满意 不满意 1 工作敬业,为人师表,保持积极向上的精神状态。 2 热爱关心每一个学生,深受学生爱戴,不歧视、责骂挖苦学生,不体罚或变相体罚学生。 3 所教班级班风正、学风好,学生对该教师所授课程兴趣浓厚。 4 课堂教学效率高,形成一定的教学风格。 5 课业负担轻,本学科教学质量高
原创力文档


文档评论(0)