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- 约 22页
- 2017-10-18 发布于浙江
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二年级海的洋教育教案
1.千姿百态的海洋植物
活动目标:
1.认识海洋植物,初步了解海洋植物的种类和数量。
2.了解海洋植物的用途,感受海洋植物与人们生活的关系。
3. 感受海洋植物的丰富性和多样性。
教学重难点:感受海洋植物的丰富性和在生活中的用途。
教师准备:海洋植物图片、视频片段
学生准备:搜集生活中常见的海洋植物实物、图片以及含有海洋植物的食品等。
教学过程:
一、创设情境 激情导入。
1.教师谈话:同学们,你们喜欢大海吗?今天老师带大家去欣赏美丽的海底世界。
2.出示有关海底植物丛生、动物穿梭的视频,提出问题:你都看到了什么?
3.学生交流自己的所观、所想。
4.小结:大海是个物产丰富的世界,不但有鱼、虾、蟹等各种各样的海洋动物,还有海带、紫菜等种类繁多的海洋植物,千姿百态的海洋植物构成了“海底森林”、“海底草原”,让我们一起走进海洋植物王国。
二、走进海洋植物王国
(一)认识海洋中的藻类植物
1.教师谈话:课前老师让大家搜集生活中常见的海洋植物,咱们交流一下好吗?
2.学生交流搜集的海洋植物实物、图片等,比如:海带、紫菜、裙带菜。(学生可以介绍这些海洋植物的名字、描述它们的样子等等)
3.教师出示“巨藻”图片
⑴引导学生观察,说说它的样子。
⑵这是“巨藻”,从它的名字中你能知道什么?
⑶是呀,巨藻是世界上生长最快的植物,它们最长的可达百米以上呢。
4.出示“马尾藻”图片:
⑴你认识这种海洋植
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