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广东省肇庆市实验中学2016届高三上学期语文高效课堂教学设计:文言文特殊句式练习
文言句式练习
一、把下面的句子翻译成现代汉语,归纳文言文中判断句的特点。
(1)此则寡人之罪也。(《勾践灭吴》)
(2)今天子有急,此乃臣效命之秋也。
(3)此诚危急存亡之秋也。 (4)梁将即楚将项燕。
(5)臣本布衣。 (6)且相如素贱人。
(7)鱼,我所欲也,熊掌亦我所欲也。
(8)廉颇者,赵之良将也。(《廉颇蔺相如列传》)
(9)莲,花之君子者也。(《爱莲说》)
(10)四人者,庐陵萧君圭君玉,长乐王回深父,余弟安国平父,安上纯父。
(11)项脊轩,旧南阁子也。 (12)如今人方为刀俎,我为鱼肉。
(13)刘备,天下枭雄。(《赤壁之战》)
特点:
二、把下面的句子翻译成现代汉语,归纳文言文中被动句的特点。
1.臣诚恐见欺于王而负赵。
2.李氏子藩,年十七,不拘于时,学于余。
3.欲予秦,秦城恐不可得,徒见欺。
4.身死人手,为天下笑者,何也?
5武父子亡功德,皆为陛下所成就。
6. 不者,若属皆为所虏。
7、信而见疑,忠而被谤,能无怨乎? 8. 刘夙婴疾病,常在床蓐
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