广东省肇庆市实验中学高中历史必修二：第五单元练习题评讲教案 .docVIP

历史高效课堂教学设计： （授课日期： 年 月 日 星期 班级 ） 授课题目 高二历史必修二第五单元练习题评讲教案 三维目标 通过 通过训练题评讲巩固学生基础知识的认知，训练学生阅读材料、提炼有效信息、知识迁移、对比分析、综合理解等能力。 重 点 巩固基础知识、审题、找有效信息、知识的迁移 难 点 移审题、找有效信息、知识的迁 课 型 □讲授 □习题 □复习 □讨论 □其它 教 学 内 容 与 教 师 活 动 设 计 因材施教 易错题、难题解析： 1.下列关于布雷顿森林体系建立的表述，不正确的是 A．确立了美国世界经济霸主的地位 B．标志着以美元为中心的国际货币金融体系建立 C．确立了国际自由贸易体制 D．一定程度上稳定了世界经济秩序 2.三峡水利枢纽工程是具有防洪、发电、航运等综合效益的水资源多目标开发工程，为我国带来巨大的经济效益。假如在三峡工程建设过程中，我们遇到资金上的问题，可以向下列哪个国际组织求援 A．国际货币基金组织 B．世界银行 C．世界贸易组织 D．关贸总协定 3.右图为一时事漫画《全球货币——美元》。代表美国、日本、西欧的三个人组成一个美元的符号，美国人高高在上，得意洋洋。该漫画的寓意主要包括 ①美元的优势地位明显 ②西欧、日本共同阻止美国经济的扩张 ③美国、日本、西欧经济在曲折中发展 A.①② B.②③ C.①③ D.① 4.“一缔约国领土的产品输入到另一缔约国领土时，在关于产品的国内销售、兜售、购买、运输、分配或使用的全部法令、条例和规定方面，所享受的待遇应不低于相同的本国产品所享受的待遇。”（《关税与贸易总协定》）由上述材料可看出，关贸总协定致力于 A.建立战后资本主义世界的金融体系 B.确立美国在世界上的金融霸主地位 C.降低关税，减少贸易壁垒，在实施互惠和非歧视的基础上实现国际贸易自由化 D.建立以美国为主导的区域集团组织，发展资本主义经济 教 学 内 容 与 教 师 活 动 设 计 因材施教 5.关贸总协定生效以后的40多年里，经过数次多边谈判，发达国家的平均关税已从35%减至4.7%，发展中国家和地区的平均关税在同期也下降到13%，达成关税减让的商品达10万种。同期内，世界贸易总额增长了10倍以上。通过上述材料，我们可以看出 A．发达国家在关贸总协定中没有受益 B．关贸总协定让发展中国家获益匪浅 C．关贸总协定减少贸易壁垒的努力正日见成效 D．美元控制了世界贸易额的大部分 6.20世纪40年代，美国谋求世界经济霸权的举措有：①确立布雷顿森林体系 ②倡议成立了关税与贸易总协定 ③开始实施了“欧洲复兴计划” ④采取以遏制苏联为中心的“冷战”政策 A.①②③ B.①②④ C.③④ D.①③④ 7.第二次世界大战期间，美国就积极谋求世界经济霸权。战后布雷顿森林体系的建立则是其具体表现之一。该体系虽然于上世纪70年代初崩溃，但美国凭借其实力在国际货币格局中仍占主导地位。 8.全球化过程的实质是①发达国家掠夺发展中国家的过程 ②世界各国实现近(现)代化的过程 ③先进的科学技术传播和应用的过程④世界由孤立状态到连为一体的过程 A．①②③B．①④ C．①②④ D．①②③④