湘潭大学2015基础工程课程设计书1.doc

湘潭大学土木 《基础工程》 课程设计 学院 专业 班级 学号 姓名 一、课程设计说明 （一）目的和任务 课程设计是专业教学计划中的重要环节，通过该教学环节使学生对所学课程的理论知识有更全面系统的了解，并应用于实际工程设计，拓宽学生的知识面，巩固所学知识，提高学生分析问题，解决实际问题的能力。 （二）设计要求 1．必须按照设计任务书的要求完成全部规定内容，遵守国家颁布的有关技术规范和规定； 2．设计采用计算机绘制，要求线条清晰、整洁美观，符合有关制图规范； 3．一律用计算机打印文句通顺、简明扼要，文中计量单位一律采用国际标准。 二、注意事项 1. 每位同学应严格按所规定的题目和条件，独立完成设计计算书和设计图纸，严禁抄袭否则成绩以不及格计。 2. 图纸规格为2号，一律要求计算机绘图。 3. 做到图面整洁、布图合理，文字、数字及符号大小适当、书写规范。 4. 课程设计完成后，各人将设计图纸向内折叠好（图标部分向外翻出一角），并将设计计算书插入叠好的图纸内。 5. 设计资料上交截止时间：（由收齐交指导老师）。 三、参考文献 （1）建筑桩基技术规范（JGJ94-），中国建筑科学研究院，中国建筑工业出版社，。 （2）桩基工程手册，史佩栋主编，中国建筑工业出版社，2008 （3）基础工程，周景星等编，清华大学出版社。 （4）建筑地基基础设计规范（GBJ50007－2002），中华人民共和国建设部编，中国建筑工业出版社。 （5）地基及基础工程，顾晓鲁编，中国建筑工业出版社，2003。 （6）桩基础设计方法与施工技术，高大钊等编著，机械工业出版社，2002（7）中华人民共和国铁道部. 《铁路桥涵设计规范》TBJ 2-96.铁道部标准司科情所.1996（8）李克钏.《基础工程》.北京：中国铁道出版社.2000（9）铁路工程设计技术手册.《桥梁地基和基础》.北京：人民铁道出版社.1978（10）李亮、魏丽敏等主编《基础工程》，中南大学出版社，2005400mm，荷载的标准组合为：=（600+学号后两位数字），=（700+学号后两位数字），=（800+学号后两位数字）。力矩=155，水平荷载=（10+学号后一位数字）。相应于准永久组合的竖向力，用于沉降计算。 自上而下土层依次如下： ①号土层：杂填土，层厚0.5m含部分建筑垃圾。 ②号土层：粉质粘土，层厚1.3m，软塑，潮湿。 ③号土层：黏土，层厚3.8m，可塑，稍湿。 ④号土层：淤泥质粉土，2m。 ⑤号土层：细砂，层厚2.8m，中密。 ⑥号土层：强风化砂质泥岩，厚度未揭露。 水文地质条件 （1）拟建厂区地下水对混凝土结构无腐蚀性。 （2）地下水位深度：位于地表下1.6m。 （二）设计内容 方案一：钢筋混凝土柱下独立基础（必作）； 学号最后一位数字是1、3、9的选取角柱荷载进行设计计算。学号最后一位数字是4、6、8的选取边柱荷载进行设计计算。学号最后一位数字是0、2、5、7的选取中柱荷载进行设计计算。例如学号最后两位数字是32，则竖向力为=800+32=832, 水平荷载=12。相应于准永久组合的竖向力=782。 表1 地基岩土物理力学参数（用于浅基础设计） 土层编号 土的名称 重度/ 孔隙比 液性指数 粘聚力 / 内摩擦角 /° 压缩模量 / 基床反力系数/ 承载力特值/ ① 杂填土 18 -- -- -- -- -- -- -- ② 粉质粘土 20 0.65 0.84 34 13 7.5 19 130 ③ 黏土 19.6 0.58 0.78 25 23 8.4 23 190 ④ 淤泥质粉土 17.0 11 14 3 6 ⑤ 细砂 21 0.62 -- -- 30 11.8 22 250 ⑥ 强风化砂质泥岩 22 -- -- -- -- 27 54 310 柱下独立基础设计步骤及内容 1、选择持力层 2、计算地基承载力特征值，并修正 3、计算基础所需底面尺寸 4、软弱下卧层承载力验算 5、沉降量计算 6、设计基础剖面，并计算配筋 7、绘制施工图。 方案二：柱下条形基础或桩基础（二选一） 柱下条形基础设计 地基土物理力学指标如表1所示。若选择进行条形基础设计，学号最后一位数字是1、4、7的选取荷载——对应纵向轴线上的两跨基础梁进行设计，学号最后一位数字是2、5、8的选取荷载———对应横向轴线上的三跨基础梁进行设计，学号最后一位数字数字是0、3的选取荷载——对应纵向轴线上的两跨基础梁进行设计，学号最后一位数字数字是6、9的选取柱荷载———对应横向轴线上的三跨基础梁进行设