吉林省吉林市朝 鲜族中学2014-2015学年高一数学必修2学案：2.3.1直线与平面垂直的判定（四）（人教版）.docVIP

吉林朝中 高一 年级 数学 教学案 第 16 周 课时 课 题 课堂类型 习 题 上课时间 年 12 月 日 学习目标 1.理解直线与平面所成角的概念，并掌握求线面角常用方法． 2.掌握求角的计算题步骤是“一作、二证、三计算”,思想方法是将空间图形转化为平面图形即“降维”的思想方法. 学习重点 直线与平面所成角的求解 学习难点 直线与平面所成角的求解 学 习 内 容 学法指导 一．复习 1.线面垂直的判定定理： 2.求直线与平面所成角的步骤 二．典型例题 例1：正方体ABCD-A1B1C1D1中，M为C1D1中点． (1)求证：AC1平面A1BD． (2)求BM与平面A1BD成的角的正切值． ABCD中，E是AD边的中点，求：CE与底面BCD所成角的正弦值． 三．练习 1.正方体的棱长为1，， 求：（1）与所成角； （2）与平面所成角的正切值； (3)与对角面所成的角 2.在四棱锥P-ABCD中，底面ABCD是矩形，且PA⊥平面ABCD，PA=5，AB=4，AD=3，求直线PC与平面ABCD 所成的角 线面垂直的判定定理 求线面所成角时关键是找垂线 先画图 求线面所成角时关键是找垂线 先画图 求线面所成角时关键是找垂线