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- 2017-10-17 发布于江西
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人教版八年级思想品德下册第五课 导学案
八年级下册思想品德导学案(学生用)
课题 第二单元:我们的人身权利
第5课:隐私受保护 备课时间 2013.2.27 班 级 上课时间 学生姓名 课型 新课 课时 2 主 备 何丽梅 审 稿 教
学
目
标 知识与技能:
了解隐私和隐私权的含义、隐私权的内容、保护隐私的意义。澄清隐私就是丑事的错误观念。知道法律对公民隐私权的保护;知道个人隐私权受侵害时的法律救助方法及侵权者所应承担的法律后果。提高学生分析问题,处理问题的能力,提高学生的社会生活能力。
过程与方法:
阅读教材,理解本课教学的基本内容,提高阅读理解能力;能够积极地参与整个课堂教学过程,从同学和自己的身边去发现和解决一些问题。
情感态度与价值观:
通过教学,让学生认清隐私和隐私权,树立人格独立观念,培养隐私的意识与观念,强化学生在隐私方面的责任与信誉意识。 教学重点 知道法律保护公民的隐私权不受侵害,了解法律对未成年人的特殊保护,学会运用法律保护自己和他人的隐私权。 教学难点 正确认识隐私和隐私权 知
识
网
络
自
主
学
习
互
动
课
堂
自
主
学
习
展
示
交
流
一、自主梳理
1、什么是隐私?
答:人生在世,总有一些不愿为人所知、侵扰的 ;总有许多与公
共复兴、群体利益无关的 。这些都属于隐私。
2、隐私包括哪些内容?
答:① ,如家庭住址、身体缺陷、
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