江苏省响水中学2013-2014学年高一上学期数学学案：《正余弦函数的图像与性质》.docVIP

教学目标： 1、使学生进一步巩固正、余弦函数的图像和性质； 2、能运用正、余弦函数的图像和性质解决有关问题。 教学重点：正、余弦函数的图像和性质的应用 上课时间：2013年12月3日 上 课 人：单文明 教学过程： 一、概念回顾： 1、正弦函数图像 余弦函数图像 2、性质： （1）定义域： （2）值 域： （3）奇偶性： （4）周期性： （5）最 值： （6）单调性： （7）对称性： 二、基础练习： 已知函数 （1）求函数的定义域； （2） 求函数的值域； （3） 求函数的周期； （4）求函数的最值及相应的值集合； （5）求函数的单调区间； （6）若，求的取值范围； （7）求函数的对称轴与对称中心； （8）若为奇函数，，求； 三、例题讲解： 1、函数在区间上恰好取到2个最大值， 则实数t的取值范围是 2、已知函数的定义域为， 函数的最大值为1， 最小值为，求a，b的值 3、设函数的最大值为1， 试确定a的值 四、巩固练习： 1、函数的图像与直线有两个不同交点，则实数k的取值范围是