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- 2017-10-18 发布于广东
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What’s? this
教材分析:
本课是的内容,本课时的主要语言功能是要求学生通过学习会说词汇“teacher,school,pupil,English。掌握并运用句型“What’s this? /It’s a….This is my…
(一)、教学目标
1、情感目标:培养并提高学生学习英语的兴趣及树立正确的学习目标。
2、知识目标:
熟练掌握单词“teacher,school,pupil,English”。基本能听懂、会说及运用句型“What’s this? It’s a …”。
3、能力目标:
能对“teacher,school,pupil,English进行正确的英语发音。能用所学的单词和句型在模拟情景中进行对话。
(二)、教学重、难点:
重点
1、能听懂、会说、会读“teacher,school,pupil,English”并运用句型“What’s this/that? It’s a …”。
难点
如何在实际生活中运用句型。
(三)、教法学法
1、教法:主要采用游戏教学手段,情景对话,直观展示,拓展练习等教学法。
2、学法:充分利用快乐学习法,让他们用听,说,读等学习方法,提高口语交际能力。
(四)、教学过程
一、热身
1. Greetings .
T:Hello ,boys and girls.
Ss: Hello ,? Miss Wang.
T:How are y
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