三年级英语下册LessonFWhatsthat教案5川教版三起.docVIP

What’s that 教案背景 1，面向学生： □中学 √小学 2，学科：英语 2，课时：2 3，学生课前准备： 一、 ，了解课文大意。二、 生字新词。三、 让学生提出自学中遇到的问题。教养方面：1、 学会本课。2、’s this? What’s that? 及其答语It’s a…。 3、 学生能在实际中运用What’s this? What’s that? 进行交际。 4、 能正确、流利、有感情地朗读课文。 教育方面：1、 培养学生的良好习惯。2、 发展方面：’s this? What’s that? 进行问与答，提高语言综合运用能力。 教材分析 《What’s that?》一课，是外研版三年级起点小学英语第一册Module7 Unit2，本节课通过Tom和Amy的对话 展开的，课文的主要内容，即What’s that? It’s a …课型为新授课。 本单元学习的主要目的是在理解课文内容的基础上，使学生学会运用What’s this? It’s a … What’s that? It’s a …进行问答；通过实物、图片、等多种教学手段呈现并巩固教学内容，同时让学生学会用英语询问他 人某物，在活动中运用身边实物，体现英语学习生活化。 教学重点：学会四个物品类新单词bag, pencil, pen, book.并巩固运用