五年级英语上册Unit2Thisbagishers教案外研版三.docVIP

Unit2 This bag is hers 教学内容：Book5 Module4 Possessions Unit2 This bag is hers. 教学目标： 语言知识目标：通过学习本课，能听、说、认读本课的重点词汇：whose, mine, yours, his, hers；能运用目标语句： Whose bag is this? It’s Lingling’s bag. 2. 过程和方法目标：能积极、认真学习词汇、句型；并能自信地参与到对话，游戏等课堂活动中； 情感态度和价值观目标：能够询问物品的归属，培养乐于助人、拾金不昧的好品质。 教学重点：whose, mine, yours, his, hers；Whose bag is this? 教学难点：Is this Lingling’s sweater? Yes, it’s hers. No, it isn’t hers. 教学准备：CAI 课件；单词卡；CD-ROM等 教学过程： Step1 Warming up 热身 Greeting 师生问好 T: Hello, boys and girls. Let’s review the words together.（教师用PPT快速呈现单词，复习所学单词。） Chant 吟诵： This is mine. This is yours.