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《夏之绝句》教学课件
该课件由【语文公社】友情提供QQ:764723079 骈俪 褶裙 涟漪 喧嚣 天籁 攫走 铿锵 文章开头写自己听到“车声”“敲打声”“售票小姐不耐烦的声音”“低低哑哑的秘密声”有什么作用?为什么写捉蝉养蝉和观蝉? 中年听蝉时,作者听到了晨间、午后、黄昏的蝉声,从中各自听到什么特殊的蝉音? 晨间听蝉:给人以净化 午后听蝉:给人闲适 黄昏听蝉:给人以慰藉 为什么说夏天“像一首绝句”? 因为夏天有“足以代表夏”的蝉声,而蝉是“大自然的一对合唱团”,音色优美,节律明朗,平平仄仄平的,像古诗绝句。 为什么说蝉声“何尝不是生命之歌”? 因为蝉能让人了却忧虑,悠游其中;又徒留给人一些怅惘、感伤;蝉声如同人发自内心的歌声,唱出了人类深沉、复杂的感情以及向往美好生活的心意。 品味语言 作者写蝉声富有深意,表达了作者对现实社会、对宇宙人生的感悟,有渴望、惊讶、兴奋、温柔、忧伤、忘忧、反思等复杂情感,试找出语句揣摩。 * * * 欢 迎 光临指导 ?? ? 简媜,1961年生于台湾省宜兰县,台大中文系毕业,曾获吴鲁芹散文奖、时报文学奖等。是台湾最无争议的实力派女作家,被誉为台湾散文第三代传人,人称“奇侠”的女性作家。著有《水问》、《只缘身在此山中》、《私房书》、《下午茶》、《女儿红》、《胭脂盆地》等十余种散文集。 作者简介 读简媜散文,如看一路山水,如闻满街市声,如参一路禅意,还可兼想一路心事。 整体感知 掌握下列加点字的读音 (pián lì) (zhé) (yī) (xiāo) (lài ) (jué) (kēng qiāng) 整体感知 全文思路 只听见尘世噪音、听不见蝉声的烦恼 夏日的蝉声到来的突然惊喜,联想到童年捉蝉、养蝉和观蝉的往事 蝉声的内容及蝉声留给作者的心灵启示 合作探究 1、文章开头写自己听到了许多“车声”“敲打声”“售票小姐不耐烦的声音”“低低哑哑的秘密声”有什么作用?为什么写捉蝉、养蝉和观蝉的往事? 2、中年听蝉时,作者听到晨间、午后、黄昏的蝉声,从中各自听到什么特殊的蝉音呢? 3、作者为什么说夏天“像一首绝句”? 4、作者为什么说蝉声“何尝不是生命之歌”? 5、文章开头作者将“春天比作骈俪”“夏天比作绝句”你是怎样理解?文章结尾写出作者怎样一种心境? 思考: 都市的喧嚣 蝉声的惊喜 对比 抒情边塞诗 春光明媚 鸟语花香 姹紫嫣红 对偶 压韵 辞藻 节奏紧凑 讲求韵律 吟诵歌唱 鲜明的节奏感 不同的韵律 大自然的合唱团 总 结 感悟蝉声 与美擦身而过 拓宽视野 聆听大自然的声音 追求美好生活体味生命情趣
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