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初中初中各科课堂知识点点通:地理-Edith_Wharton_5_(伊迪丝
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前 言
掌握知识、具备能力是信息化时代对人的根本要求。要达到这一要求,
必须全面开展素质教育。落实素质教育要依据大纲、教材,通过课堂主渠道,
借助一定的措施和方法,阅读与教材配套的辅助读物。为了帮助广大初中学
生更好地理解教材内容,增长知识、提高能力、开发智力,尽快提高思想及
文化素质,我们编写了这套《初中各科课堂知识点点通》丛书。这是一套内
容全面精辟,通俗易懂,实用性强的丛书。其中包括语文、作文、作文描写、
文言文、几何、代数、英语、英语口语、物理、化学、生物、历史、地理共
八个学科十三本书。
本丛书的编写紧扣大纲,依据新的课程计划和教学内容调整意见,是配
合人教社教材进行学习的最新课外读物。
丛书以教材为准,系统、全面、科学、准确地精讲有关知识,重点、难
点突出,同时书中精选典型例题,解说答题思路及方法,并按单元或章节编
写相应的练习,以进行学习评估检测。阅读使用此类知识性强,又兼有习题
训练、方法指导的书籍,既能全面理解教材,又能抓住精要,巩固所学知识,
对提高学生的分析问题和解决问题的能力大有益处。
丛书的编写,还考虑到不同地区、不同水平学生的实际需要,在突出大
纲基本要求的前提下,内容有所扩展、加深和超前。丛书适合于不同程度学
生使用,尤其是初中升高中应考学生的必备读物。
为了紧密联系生活实际,增强丛书的可读性,书中编入了一些富有趣味
性、实用性的内容。如名人名言集锦、历史故事、民俗民情、英语交际项目、
理化知识在生活中的应用、数学知识的综合应用等,以丰富知识,开阔思路,
解决实际问题,提高阅读兴趣。
丛书的编写者是海淀区富有教学经验及教研水平的高级教师。这些教师
把握大纲、教材深入透彻,治学严谨,编写经验丰富。但由于时间仓促,也
难免有疏漏错误之处,诚请提出批评指正。
编者
1998年7月
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地 理 通
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第一部分 地球和地图
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一、地球
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宇宙
空间和时间及天地万物的总称。宇宙就是物质世界,是不依人的意识而
客观存在的,并处在不断运动和发展中,在时间上没有开始没有终结,在空
间上没有边界没有尽头。宇宙中的天体多种多样,例如像太阳那样的恒星,
像我们生活的地球这样的行星,以及地球的卫星月亮、拖着长尾的彗星、在
夜空中划过一道光迹的流星等等。宇宙空间无边无际。我们常用光在一年中
走过的距离即光年(94605亿千米)来测量宇宙。随着天文望远镜和观测技
术的提高,目前人们能够观测到的宇宙范围大约为360亿光年。随着科学技
术的发展它的范围还将不断扩大。
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银河系
太阳系所在的恒星系统称银河系。在夏季晴朗的夜空可以看到一条明亮
的银白色的光带一直延伸到地平线,像一条流经天空的长河,因而叫银河。
它由 2000多亿颗恒星组成,其总质量是太阳质量的1400亿倍。它是一个旋
涡结构的圆盘状星系,中央厚,越向边缘越薄,形状像铁饼。银河系的主体
部分直径为7万光年,中心厚度约1.5万光年。太阳位于距银河系中心3万
光年的位置上绕中心运转,运转周期2.5亿年。
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太阳系
由太阳及以太阳为中心、并受其引力控制而环绕它运动的天体所构成的
系统。太阳是中心天体,其质量占太阳系总质量的99.86%,以它巨大的引
力吸引着九大行星(依距日远近依次为:水星、金星、地球、火星、木星、
土星、天王星、海王星、冥王星)、小行星 (约 2000颗)、卫星 (约60多
颗)、彗星 (约1600多颗)及流行体等围绕它运动。太阳系的范围,估计最
远可达4500天文单位(1天文单位是日地平均距离约 1.5亿千米)。
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