国际金融实务课程授课计划40.doc

《国际金融实务》课程授课计划 课程名称： 国际金融实务 课程编号： 开课学期： 07春季学期 上课时间： 3月7日—5月24日 上课地点： 北辰校区12-E301 学生班级： 国贸统招041、042，国贸城院C041、C041、Z041、Z042 学 时： 48学时 学 分： 3学分 主讲教师： 叶莉（教授） 课程内容简介与教学目的 《国际金融实务》主要研究国际间货币和借贷资本运动规律的一门实物性较强的学科。本科程在教学过程中贯彻历史性与逻辑性统一原则，要求教师把握当代国际金融的新发展，新动向。注重理论体系的优化和探讨的深化以及国际金融的实物性和操作性的应用。在课程的教学过程中，着重对学生进行国际金融基本业务与技能的培养。本课程的主要教学目的和任务是使学生掌握当前国际金融领域中实际业务的操作方法，要求学生通过学习掌握国际收支、外汇汇率、外汇交易和外汇风险的操作方法，通晓国际储备、国际信贷、国际金融市场等专业知识。掌握国际金融与国民经济的相互关系，为相关专业课程的学习奠定坚实的理论基础。 教学指导思想与教学手段与方式 教学指导思想： 本课程以可操作性和实用性为出发点比较全面地介绍了国际金融的运作实务。内容涉及面广，但因教学课时有限，故教学内容体现少而精，并突出重点，在教学过程中注重贯彻理论联系实际原则，运用所学的基础理论和基本知识剖析和解决各种实际问题，使学生做到学用结合，学以致用。 教学手段与方式： 本科程将采取多样教学手段如多媒体教学、互动、案例式的教学方式，丰富教学活动。在内容叙述上力争简明、清晰，在概念上力求扼要，并尽量通过大量的实例、案例以解释说明，同时注意各章节之间的联系，使学生融会贯通。在教学内容的讲授和研讨中，密切结合近年来国际金融领域和我国的对外经济关系中的新现象、新理论和新实践。以新的视野，从新的角度，在新的国际金融大背景下使学生更好地学习运用国际金融的基本理论、管理理念与操作实务。 对学生学习的要求 本课程要求学生根据授课计划的要求阅读所列参考数目，进行课前准备和课后思考；并认真完成作业，通过本课程的学习掌握国际金融实务的基本知识；通过合作、互动的方式完成案例分析与讨论，达到提高分析和解决问题能力的目的。要求学生学习时要处理好全面和重点的关系、理解和记忆的关系、理论方法和应用的关系，在全面学习的基础上掌握重点，在理解的基础上记忆。不要死记硬背，要以理解基本原理和掌握分析方法为主。 成绩考核 成绩由五部分组成: 出勤: 5%(记录) ; 案例分析与演示: 10% (小组与全班打分);平时课堂参与: 5% (老师打分); 个人作业: 10%(老师打分); 期末考试70%(老师打分) 教材 国际金融与管理 ---天津: 同济大学出版社,2002.1 参考书目 迟国泰,《国际金融》，大连理工大学出版社，2001年 姜波克,《国际金融学》,高等教育出版社，1999年 郭恩才,《国际金融教程》,大连海事大学出版社，2001年 韩玉珍,《国际金融》，首都经济贸易大学出版社，2002年 教师联系方式和答疑时间： E—mail: yeli0916@ Tel: 022 答疑时间: 周五下午2：00－－4：00 教学计划安排 周次 日期 单 元 教 学 内 容 教学方式 作业及要求 一 二 03/7 03/8 03/14 03/15 国 际 收 支 1.国际收支内涵、平衡表及主要内容 2. 2.国际收支平衡表的编制方法 背景资料介绍 3. 3.国际收支调节政策 4. 4.国际收支调节理论 国际收支调整与汇率变动 讲授(PPT) 结合背景资料 组织课堂讨论 查阅有关加入WTO对国际收支影响相关资料 作业1 三 四 03/21 03/22 03/28 03/29 外 汇 与 汇 率 5.外汇的概念、种类 外汇与人民币资金的运动关系 6.汇率的定义、标价及其种类 汇率的确定基础 7.浮动汇率制与固定汇率制 8.浮动汇率与国际贸易实务 分析案例一 讲授(PPT) 习题课 作业2 准备案例一 五 04/04 04/05 汇率与经济的关系和 作 用 9.影响汇率变动的主要因素 10.汇率变动对经济的影响与作用 讲授(PPT) 根据查阅相关资源内容组织讨论 检索、查阅与本讲相关内容为讨论作准备 六 七 八 04/11 04/12 04/18 04/19 04/25 外交 汇易 （一） 11.外汇市场、外汇市场的稳定性 背景资料介绍 12.即期外汇业务 远期外汇业务 13.汇率折算与进出口报价 背景资料讨论 14.套汇交易（一） 15.套汇交易（二） 讲授(PPT) 结合背景资料 分析实际问题