生物:7.2.3 《共同进化与生物多样性的形成》课件(新人教版必修2).pptVIP

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  • 2017-10-18 发布于湖北
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生物:7.2.3 《共同进化与生物多样性的形成》课件(新人教版必修2).ppt

生物:7.2.3 《共同进化与生物多样性的形成》课件(新人教版必修2).ppt

* 捕食者的存在是不是对被捕食者有害无益呢? 捕食 捕食者的存在是否对被捕食者有害无益? 捕食者所捕食的大多是被捕食者中年老、病弱或年幼的个体,客观上起到促进种群发展的作用。 “精明的捕食者”策略:捕食者一般不能将所有的猎物吃掉,否则自己也无法生存。 “收割理论”:捕食者往往捕食个体数量多的物种,这样就会避免出现一种或几种生物在生态系统中占绝对优势的局面,为其他物种的形成腾出空间有利于增加物种的多样性。 在自然界,一种植物专门由 一种昆虫传粉的情形很常见, 昆虫传粉的专门化对植物繁 衍后代有什么意义? 共同进化的含义1: 不同物种间的共同进化 地球形成时原始大气中是没有氧气的,但是随着光合细菌的出现,使得大气中有了氧气 共同进化的含义2:生物和无机环境间也存在共同进化。 不同物种之间,生物与无机环境之间在相互影响 中不断进化和发展,这就是共同进化. 通过漫长的共同进化过程,地球上不仅出现了 千姿百态的物种,而且形成了多种多样的生态 系统,也就是形成了生物的多样性. 综上所述: 2、生物多样性的形成 (1)生物多样性的内容: 物种多样性 基因多样性 生态系多样性 化石——埋藏在地层中的古代生物的遗体、遗迹和遗物,石化后形成的。 是研究生物进化最直接的证据 (2)生物多样性的形成的进化历程 不同地层化石模式图 最早的生物化石--古细菌

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