建构主义在汉语网络教学高级阶段文化教学过程设计中的应用-core.pdfVIP

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建构主义在汉语网络教学高级阶段文化教学过程设计中的应用-core.pdf

建构主义在汉语网络教学高级阶段文化教学过程设计中的应用-core

《 》2010 4 ( 57 ) 海外华文教育 年第 期 总第 期 建构主义在汉语网络教学高级阶段 文化教学过程设计中的应用 于潇侠 , 提要 本文结合建构主义学习理论 通过分析建构主义学 习理论在 汉语 网络教 , 学高级阶段的适用性 指 出建构主义学习理论更适合指导汉语 网络教学高级阶段教 。 、 、 学过程的设计 本文综合运用抛锚式 支架式 随机通达式这三种教学模式设计 出文 , 、 化课 的教学过程 目的是让高级水平的汉语网络 学习者多角度 深层次地 了解中 国交 际文化 。 关键词 建构主义学习理论

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