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  • 2017-10-18 发布于天津
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愉快的幼儿心理独立与主动3岁前的准备.pdf

愉快的幼儿心理独立与主动3岁前的准备

愉快的幼兒心理: 陳惠卿(Jenny Chan) 獨立與主動 兒童心理治療師 2016年6月11日 3歲前的準備 個人簡介 陳惠卿, Jenny Chan  兒童心理治療師  認證遊戲治療師  香港註冊護士  香港註冊助產士  曾任幼稚園校長  國際遊戲治療協會成員(英國)  香港專業輔導協員成員  新報專欄作家包括「優越人生」及 「伴我童行」 學歷  輔導學碩士  遊戲治療深造文憑 (英國)  心理學(榮譽)學士  護理學(榮譽)學士 講座內容  如何贏在起跑線? 重點 ?  0-5歲兒童的預期發展  培養獨立與主動  孩子的抗逆力  環境及態度  常見的兒童情緒  處理方法 學習重點?  現時的學習是…游泳 、英文、跳舞各類學科 ?  重點是什麼? + 情商  十項全能  蘋果創辦人喬布斯(Steve Jobs )  成功的人一生關鍵是能在逆境中有抗逆力 艾瑞克森的心理社會發展論 【人格發展論】 (ERIC H. ERICKSON) 何時建立獨立與主動? 4-5 歲 主動對內疚 2-4 歲 自主獨立對羞怯懷疑 0-2 歲 信任對不信任 艾瑞克森的心理社會發展論 【人格發展論】 (ERIC H. ERICKSON) 大約 顯著 德性 心理社會危機 存在問題 例子* 年齡 關係 我能不能信任這個 0─2歲 希望 信任對不信任 母親 餵食、遺棄 世界? 自主獨立對 我可不可以成為我 如廁訓練、 2─4歲 意志 雙親 羞怯懷疑 自己? 自行著裝 為我自己而做、移 探索、使用 4─5歲 目的 主動對內疚 家庭 動和行動是可以的 工具或創作 嗎? 藝術 *包括工人姐姐、褓姆的回應 艾瑞克森的心理社會發展論 【人格發展論】 (ERIC H. ERICKSON)  如果階段處理好了,人會感到成功掌握,稱為自我 力量 (Ego Strength) 。  有高水平的情商  在逆境的情況下  能夠成功地調節自己的情緒、痛楚及矛盾 獨立與主動? 現實生活中?  愛 :幫佢做 叫喊和拍打  過份保護 過份緊張  缺乏獨立與自信  叫喊拍打增加挫敗感 孩子的抗逆力  愛 ?溺愛與真愛  溺愛 :不自

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