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  • 2017-11-03 发布于天津
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返回生活世界教育学教育何以面对个体生命成长的复杂性

, No.1 2012 , General No.384 返回生活世界教育学: 教育何以面对个体生命成长的复杂性 刘铁芳 [摘 要]教育必须充分尊重个体生命成长的复杂性,人的生命发展的复杂性总在 我们所能设计的教育形态之上,现代教育必须小心地恪守自己的本分,恪守自己对个体生 命发展理性设计的限度,给个体自我成长提供必要的空间,避免教育的过度。早期教育的 诗性特征奠定个体经验世界的原型。返回生活世界教育学,即回到本原性的教育学,保持

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