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- 2017-10-22 发布于浙江
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合格的教师 上海 杨敏毅 读懂学生的心 —师生沟通艺术 对学生的认识 1、学生是人; 2、学生是以学习为主要任务的人; 3、学生是完整的人; 4、学生是发展中的人。 心 理 调 查(1) 随机抽取120名教师,问“您热爱学生吗?” 90%以上的被试者回答“是”. 向这120名教师所教学生进行调查,“你体会到老师对你的爱吗?” 回答“体会到”的仅占10%。 不要长得太高 也不要长得太矮 不要长得太漂亮 也不要长得太丑 不要视力太好 也不要深度近视 心 理 调 查(2) 中年班主任不明白为什么遭学生“弹劾”? 特级教师不明白为什么学生远离他? 年轻教师不明白为什么学生鄙视她? 反 思 教 师 案 例 ● 黄老师结婚全班女生流泪 ● 李老师结婚男生送红玫瑰 ● “神秘的灯光” 读懂学生的心 ● 了解学生的心理需求 ● 懂得学生的情绪表达 ● 判断学生的行为异常 谢谢各位 杨敏毅 合格的教师
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