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让感恩与爱同行 ---------高二二班主题班会 　　一个生活贫困的男孩为了积攒学费，挨家挨户地推销商品。他的推销进行得很不顺利，傍晚时他疲惫万分，饥饿难耐，绝望地想放弃一切。 　走投无路的他敲开一扇门，希望主人能给他一杯水。开门的是一位美丽的年轻女子，她笑着递给了他一杯浓浓的热牛奶。男孩和着眼泪把它喝了下去，从此对人生重新鼓起了勇气。许多年后，他成了一位著名的外科大夫。 　一天，一位病情严重的妇女被转到了那位著名的外科大夫所在的医院。大夫顺利地为妇女做完手术，救了她的命。无意中，大夫发现那位妇女正是多年前在他饥寒交迫时给过他那杯热牛奶的年轻女子！他决定悄悄地为她做点什么。 　一直为昂贵的手术费发愁的那位妇女硬着头皮办理出院手续时，在手术费用单上看到的是这样七个字：手术费：一杯牛奶。 启发：男孩身上最可贵的品质是什么？ 答：懂得感恩。 第一部分 一、记忆中的父母情 当我们挑灯夜战时，父母为我们送来美味的佳肴； 当我们感到迷茫时，父母做我们指路的明灯； 当我们遇到挫折时，父母给我们心灵的慰藉。 二、古来亲情今日谈 父母呼，应勿缓。 父母命，行勿懒。 父母教，须敬听。 父母责，须顺承。 冬则温，夏则清。 晨则醒，昏则定。 山东汉子——田世国 三、亲情现场大调查 1.你知道父母的生日吗？ 2.你知道父母最喜欢吃什么吗？ 3.你知道父母穿的衣服的标号吗？ 4.你知道父母最喜欢做什么吗？ 四、感恩父母，从今开始 我们感恩父母，他们给予我们生命；我们感恩父母，他们给与我们幸福的生活。滴水之恩，涌泉相报。作为子女，我们该为他们做些什么呢？ 第二部分 一、请同学们有感情地诵读这首诗。 献给老师 送您一束鲜花 表达我们对您的敬意; 送您一首动听的歌曲, 给您带来一丝甜蜜. 老师——您辛苦了, 是您带我们走过风雨, 是您用知识的营养将我们哺育, 却从来不求回报与索取. 是您给我们解答一道道难题, 是您告诉我们: 遇到困难时, 不要轻易说放弃. 从此我们的生命中, 随时充满了欢喜. 少了许多烦恼, 增添了一份坚毅. 又是一个收获的秋季, 您仍紧握手中彩色的画笔. 描绘着美好的蓝图, 滋润着祖国的桃李. 深夜里您还在认真地备课, 睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣. 我们是春天里盛开的鲜花, 是您给我们奏出美妙的旋律. 您是辛勤的园丁, 我们会牢记您的谆谆话语. 走好生命中的每一步, 友爱,健美,求实,进取！ 二.道不尽的师生情 老师，人生的设计者与导航者。有人把他们比做蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。老师是文化知识的传播者，带领我们在知识的海洋中遨游；老师是我们成长的领路人，教导我们如何做人，如何做事。在与老师相处的过程中，一定发生过触动你心灵的故事吧！现在，请你闭上眼晴，用心去搜索那些动人的瞬间，并与同学们一起分享你的故事。 三.聆听名人文人尊师故事. 思考：我们还可以如何感恩老师？ ①毛泽东向教师敬酒。 1959年6月25日，毛泽东同志来到阔别32年的故乡韶山，他特意邀请自己在私塾读书时的教师毛禹珠一起用饭，席间热情为老师敬酒。毛禹珠不胜荣幸，感慨地说：“主席敬酒，岂敢岂敢!”毛主席却笑盈盈地回答：“敬老尊贤，应该应该!” ②朱德给老师让座。1959年，朱德同志在云南政治学校礼堂看戏，开演前，一位年逾古稀的老人由服务员引了进来，朱德一眼便认出，那位老人是自己早年在云南陆军讲武堂学习时的教官叶成林，急忙起身向前，立正敬礼，礼毕又紧紧握住老人的双手将座位让给老人，待老人座定后，他自己才坐下。 ③鲁迅探望老师。 鲁迅对寿镜吾老师一直很尊敬。他18岁到南京读书，每当放假回绍兴时，总要抽空去看望寿老先生，1902年至1909年，鲁迅出国留学。这8年间，鲁迅经常写信向寿老师汇报自己在异国的学习情况。1906年6月，鲁迅从日本回绍兴与朱安女士结婚，在绍兴只停留了短短的4天，但他仍专程探望了年逾花甲的寿老先生。 四.坦露心声，沟通无限 沟通,是连接心与心之间的桥梁,就让我们打开自己的心扉,说出自己内心最想对老师说的话。 第三部分 谢谢你 我的朋友 请对朋友说出一句你最想对他说的话。 友情故事：把它刻在心上 阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行，在旅途中的某点他们吵架了，一个还给了另外一个一记耳光。被打的觉得受辱，一言不语，在沙子上写下：“今天我的好朋友打了我一巴掌。” 他们继续往前走。直到到了沃野，他们就决定停下。被打巴掌的那位差点淹死，幸好被