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- 2017-10-22 发布于河北
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2017三年级科学上册 第一章 第4课 饲养小动物课件1 新人教版
小学三年级综合与实践下册 小动物图片展 小动物图片展 小动物图片展 小动物图片展 确定研究主题 温馨提示: 1.选择你喜欢研究的内容。 2.考虑你选择的主题是否可行,你有没有能力和条件完成。 3. 研究同一课题的同学组成一组,学生根据所选择的主题找到新小组。 4.。组内竞选或推选出组长,为自己的小组起一个响亮的名字,组长负责记录下你们的研究主题,小组成员。 制定活动方案 动物饲养的环境与方法 动物饲养调查记录表 经济类动物:如鸡、鱼等 观赏类动物:如金鱼、小乌龟等 拓展与创新 * 饲养小动物 ? ? ? …… ? ? ? 蚕 ? ? ? 小乌龟 饲养方法 饲料 饲养环境 动物名称 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 饲养目的 饲养数量 饲养地点 动物名称 动物名称:蜗牛 研究主题:观察、了解蜗牛的生活习性。 观察重点: 蜗牛最喜欢吃什么? 蜗牛之间怎样传递信息? …… 饲养方法: 1.安家:在一个大口瓶或木盒里,放上大约4厘米厚的潮湿沙土,上面用透气的东西(如纱布)盖上。 2.喂食:放入几种食物,如菜叶、草叶、馒头等,观察蜗牛喜欢吃什么。 3常往大口瓶或木盒里洒点水,保持沙土的湿润。 4.清洁:每隔一天清除蜗牛吃剩下的食物和它们的粪便。 5.观察:每天抽出一定的时间,观察蜗牛的外形和生活特点等,研究自己提出的问题,并做好记录。 同学们想要饲养什么动物呢? 饲养途中,遇到困
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