山西省中小学教师继续教育规定.pdfVIP

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  • 2017-10-25 发布于浙江
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【标题】 山西省中小学教师继续教育规定 页码,1/2     【标题】      山西省中小学教师继续教育规定     【内容分类】  教育     【文号】      政府令第35号     【颁布部门】  山西省人民政府     【颁布日期】  1999年05月04日     【生效日期】  1999年05月04日     【正文】         全文     第一条  为提高中小学教师素质,适应基础教育改革和发展的需要,根据《中华人民共和国教师法》和《山西省实 施〈中华人民共和国教师法〉办法》,结合本省实际,制定本规定。     第二条  本规定适用于本省行政区域内取得教师资格的在职中小学教师。     第三条  中小学教师继续教育,是指对取得教师资格的中小学教师进行提高思想政治、职业道德和业务素质及教育 教学能力的培训。     第四条  接受继续教育是中小学教师的权利和义务。     第五条  中小学教师继续教育应注重质量和实效,坚持分类指导、按需施教、学用结合。     第六条  县级以上教育行政部门主管本行政区域内的中小学教师继续教育工作。     省教育行政部门在中小学教师继续教育工作中的主要职责为:     (一)制定全省中小学教师继续教育规划;     (二)制定中小学教师继续教育的教学计划和教学纲要;     (三)审定教师进修院校建设标准;     (四)负责全省中小学教师继续教育考核、评估。     地、县级教育行政部门在中小学教师继续教育工作中的主要职责是:     (一)制定本行政区域内中小学教师继续教育规划和实施方案;     (二)负责教师培训基地建设;     (三)按规定保障继续教育经费;     (四)检查、评估本地区中小学教师继续教育工作。     第七条  中小学教师继续教育采用学分制管理,每五年为一个周期,培训合格者发给合格证书。     未取得培训证书不得参加教师职务评聘、晋级。     第八条  中小学教师继续教育以业余、自学、短训为主。     第九条  中小学教师继续教育分为以下类型:     (一)新任教师培训;     (二)教师职务培训;     (三)骨干教师培训;     (四)其他类别的培训;     (五)学历进修。     第十条  中小学教师继续教育,应按照不同类型完成相应的学时。新教师的培训应在试用期内安排。     骨干教师培训和其他类别的培训所取得的学分可计入职务培训成绩。参加学历进修的教师经批准可免予参加同期其 他形式相同内容的培训。     已具有合格学历的教师,经批准可参加与教育教学专业对口的高一层次学历或第二学历进修。     第十一条  各级教师进修院校和其他教师培训机构是中小学教师继续教育的主要基地。普通师范院校和其他高等院 校应积极参与中小学教师继续教育工作。     第十二条  举办中小学教师继续教育培训班,应按有关规定办理审批手续。未经批准的,教育行政部门不予承认其 继续教育成绩。     第十三条  中小学校应制定本校教师继续教育的计划和实施方案,按规定派送教师参加培训,并保证教师的学习时 间,提供必要的学习经费和其他条件,组织实施各类继续教育的在校在岗培训,检查教师参加继续教育的学习情况。     第十四条  中小学教师应按规定参加继续教育。在规定时间内,未被安排参加继续教育的,有权向主管学校的教育 行政部门反映。     第十五条  在中小学教师继续教育工作中成绩显著的单位和个人,由县级以上人民政府或教育行政部门予以表彰或 奖励。在继续教育中取得优异成绩的中小学教师,由教育行政部门及其任职学校予以表彰、奖励,优先评聘教师职称和 晋级。     第十六条  中小学教师继续教育经费按下列规定予以保障:     (一)由各级财政部门在教育事业费中按不少于当地中小学教职工工资总额的25%安排;     (二)在各级地方教育费附加中安排不少于5%的经费用于义务教育阶段教师的继续教育;     (三)中小学在业务经费和办学收入中安排一定比例;     (四)中小学在学杂费收入中安排一定比例;     (五)社会力量办学或其他教育机构教师继续教育经费,由举办者予以保障。     中小学教师学历进修费用由单位、教师个人承担。教师个人承担的费用标准由县级以上教育行政部门按不同类别确 定。     中小学教

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