2018年九年级数学上册 24.4.2 弧长和扇形面积课件 (新版)新人教版.pptVIP

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2018年九年级数学上册 24.4.2 弧长和扇形面积课件 (新版)新人教版

* 人教版九年级上册数学 24.4.2 弧长和扇形面积 问题 观察如图所示的蛋筒,它类似我们学过的什么立体图形?你还能举出其他的例子吗? 1.经历圆锥侧面积的探索过程(难点). 2.会求圆锥的侧面积和全面积,并能解决一些简单的 实际问题(重点). 1.若圆锥的底面半径r =4cm,高线h =3cm,则它的侧面展开图中扇形的圆心角是 —— 度。 2.如图,若圆锥的侧面展开图是半圆,那么这个展开图的圆心角是__ _度; 圆锥底半径 r与母线a的比r :a = _ __ . 288 180 1:2 3.把一个用来盛爆米花的圆锥形纸杯沿母线剪开,可得一个半径为24cm,圆心角为118°的扇形.求该纸杯的底面半径和高度(结果精确到0.1cm). 半径约为7.9cm,高约为22.7cm. 顶点 母线 底面半径 侧面 高 圆锥及相关概念 圆锥的形成 圆锥的高 母线 S A O B r 我们把连接圆锥的顶点S和底面圆上任一点的连线SA,SB 等叫做圆锥的母线. 圆锥的母线 圆锥有无数条母线,它们都相等. 圆锥的高 从圆锥的顶点到圆锥底面圆心之间的距离是圆锥的高. 要点归纳 重要数量关系 h 由勾股定理得: 如果用r表示圆锥底面的半径, h表示圆锥的高线长, l表示圆锥的母线长,那么r、h、l 之间数量关系是: r2+h2= 2 O r 填一填: 根据下列条件求值(其中r、h、l 分别是圆锥的底面半径、高线、母线长) (1)l = 2,r=1 则 h=_______. (2) h =3, r=4 则 l =_______. (3) l = 10, h = 8 则r=_______. 5 6 h O r l o r 思考:圆锥的侧面展开图是什么图形? 扇形 圆锥的侧面展开图是扇形 圆锥的侧面展开图 问题: 1.沿着圆锥的母线,把一个圆锥的侧面展开,得到一个扇形,这个扇形的弧长与底面的周长有什么关系? 2.圆锥侧面展开图是扇形,这个扇形的半径与圆锥中的哪一条线段相等? l o 侧面 展开图 要点归纳 概念对比 r l r 扇形 其侧面展开图扇形的半径=母线的长l 侧面展开图扇形的弧长=底面周长 圆锥的侧面积计算公式 l o 侧面 展开图 l r 圆锥的全面积计算公式 (r表示圆锥底面的半径, l 表示圆锥的母线长 ) 练一练: 已知一个圆锥的底面半径为12cm,母线长为20cm,则这个圆锥的侧面积为 ,全面积为 . 例1 如图所示的扇形中,半径R=10,圆心角θ=144°,用这个扇形围成一个圆锥的侧面. (1)则这个圆锥的底面半径r= . (2)这个圆锥的高h= . A C B θ R=10 O r 4 例2  蒙古包可以近似地看作由圆锥和圆柱组成,如果想用毛毡搭建20个底面积为35m2,高为3.5m,外围高为1.5m的蒙古包,至少需要多少平方米的毛毡(精确到1m2)? 解:如图是一个蒙古包示意图. 根据题意,下部圆柱的底面积为35m2,高为1.5m;上部圆锥的高为3.5-1.5=2(m). 圆柱的底面积半径为 圆锥的母线长为 侧面积为2π×3.34×1.5≈31.46(平方米), 侧面展开扇形的弧长为 圆锥的侧面积为 20×(31.46+40.81)≈1446(平方米). r2+h2=l2 S圆锥侧=πrl. S 圆锥全= S圆锥侧+ S圆锥底 = πrl+πr2 圆锥的高 母线 r S A O B h l o 侧面 展开图 r 底面 ①其侧面展开图扇形的半径=母线的长l ②侧面展开图扇形的弧长=底面周长 重要图形 重要结论 1 .圆锥的底面半径为3cm,母线长为6cm,则这个圆锥侧面展开图扇形的圆心角是_______. 2 .一个扇形,半径为30cm,圆心角为120度,用它做成一个圆锥的侧面,那么这个圆锥的底面半径为_____ . 180o 10cm 3.已知圆锥的底面的半径为3cm,高为4cm,则它的侧面积是 ,全面积是 . 15πcm2 24πcm2

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