2018年云南省潞西市芒市高中政 治 5.2 文化创造的途径导学案（无答案）新人教版必修3.docVIP

文化创新的途径 执行时间 ： 班级 姓名 学号 一、学习目标 （1）文化创新与继承的关系。 （2)文化创新与文化交流、借鉴和融合。 (3)坚持文化创新的正确方向。 二、重难点简析 教学重点：文化创新的途径。教学难点 ：在文化创新中坚持正确的方向，克服错误倾向。 三、学习过程 【导入新课】： 【播放视频《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》主题曲。 问题1:《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》为什么赢得了广大观众的喜爱？对于文化的发展而言，这表明了什么道理？ 一、继承传统，推陈出新 情景一： 展示《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》的主人翁图片及其生活原型：美羊羊——生活中善良亲切和爱美之心很强的人；喜羊羊——社会上的台柱子,很重要的人物；灰太狼是社会上奸诈愚蠢的坏蛋，爱老婆孩子。红太狼是毒辣老婆，十分凶悍。 问题1：这部影片中的人物来源于什么？给我们什么启示？ 文化创新的根本途径 问题2：为什么文化创新的根本途径是立足于社会实践呢？ 情景二：展示材料 材料一、视频：《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》的最后五分钟片段 材料二、《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》之所以给人耳目一新的感觉，就是在坚持中国风格的基础上，在情节叙述上学习国外动画片的成功做法，大胆想象，无限夸张，如果再能够学习国外动画片细腻的人物形象，毫无疑问会获得更大的成功。 问题3： （1）灰太狼、喜羊羊与传统国产动画片中的狼与羊的形象有何异同？ （2） 找出材料二中《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》获得成功的原因，这对我们进行文化创新有什么启示？ 二、文化创新的基本途径 　1、文化创新的基本途径之一：继承传统，推陈出新。 问题4：如何处理好继承与发展的关系？ 2、文化创新的基本途径之二：面向世界、博采众长 （1）、文化的交流、借鉴与融合，是学习和吸收各民族优秀文化成果，以发展本民族文化的过程；是不同民族文化之间相互借鉴，以“取长补短”的过程；是在文化交流和文化借鉴的基础上，推出融汇多种文化特质的新文化的过程。由此可见，文化多样性是文化创新的重要基础。 （2）、在文化的交流、借鉴与融合的过程中，必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果，这就需要有海纳百川的胸怀、熔铸百家的气魄、科学分析的态度。不同民族文化之间，只有平等交流、相互借鉴，才能共享世界文化创新的成果。 （3）、在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要坚持以我为主，为我所用的基本原则。因为永葆生命力和提升文化竞争力，都需要保持文化的民族特色。 过渡：《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》的成功，是因为创作者巧妙地把传统与现在、东西方文化相结合，这提示我们：进行文化创新，要把握好当代文化与传统文化，本民族文化与外来文化的关系。 三、坚持正确方向，克服错误倾向 1、把握两对关系——当代文化与传统文化，本民族文化与外来文化的关系。 问题5:怎样做才能更好地把握当代文化与传统文化，本民族文化与外来文化的关系？ 2、反对两种错误倾向——“守旧主义” 和“封闭主义”， “民族虚无主义”和“历史虚无主义。 情景三： （课件展示材料） 问题6：上面的观点哪些是正确的，哪些是错误的？为什么？ 问题7:通过刚才所学知识，我们怎么才能实现文化创新，铸造中华文化的新辉煌呢？ 目标检测 1.在中国传统文化中，“孝”历来被看作最基本、最重要的德行之一，至今仍被我们视为稳定家庭、凝聚民族的重要因素。但封建社会片面强调子女对父母的孝，甚至变成“愚孝”，成为束缚人的思想和行为的枷锁。今天我们所倡导的孝敬父母，是在人格平等的前提下子女对父母履行法律和道德的义务与责任，是现代家庭中调节上下辈关系不可缺少的行为规范。上述材料表明(　　) ①文化创新就是对传统文化的否定　②民族文化的创新是对传统文化的批判继承　③文化创新是一个“取其精华、去其糟粕”，改造传统文化的过程　④文化创新表现在为传统文化注入新的时代精神的努力之中 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．当代中国，先进文化必须是“民族的”，这表明我国的文化创新必须(　　) A．面向世界，博采众长 B．弘扬中国的优秀传统文化，体现中国风格和中国特色 C．具有世界眼光，继承和发扬一切优秀文化D．坚持以马克思主义为指导 3．相声源于解放前的北京，天桥一带的艺人为谋生在舞台上相互对骂或戏谑以招揽看客，这是初期的相声。后经侯宝林等相声大师进行批判、改造，才成为一门真正的语言艺术，才成为人们喜闻乐见的艺术形式。这说明(　) A．文化继承是民族文化发展的必然要求 B．对一切传统文化都应该批判 C．文化创新既要“取其精华，去其糟粕”，