2018年四川省华蓥市八年级语文上册 10 信客教案 新人教版.docVIP

信客 课 题 信客 课时 1 课型 新课 修改意见 教学目标 1、了解信客职业及其品质。 2、揣摩佳句，提高品味语言的能力教学重点 教学重点 从信客职业特点把握课文内容 教学难点 抓文章脉络理清思路，理解信客的精神。 学情分析 学生自学能力不好，对文章的理解不够，需要老师引导 学法指导 1、自读点拨法。 2、诵读品味法。 3、拓展延伸。 教 学 过 程 教学内容 教师活动 学生活动 效果预测 及补救措施 修改意见 一 导入 二 作者简介 三 整体感知 四课外拓展 五 小结 ?? 用手机电话等新鲜事物导入以前人们的联系方式——信件 ????? 余秋雨，1946年生，浙江余姚人，我国当代著名艺术理论家、文化史学者、散文家。大学毕业后留校任教多年，曾任上海戏剧学院院长、教授，上海写作学会会长。辞职后仍继续从事教学和写作。主要著作有《戏剧理论史稿》（1983年，上海文艺出版社出版）、《艺术创造工程》（1978年，上海文艺出版社出版）、《文化苦旅》（1992年，知识出版社出版）、《文明的碎片》（1994年5月第1版，春风文艺出版社出版）、《秋雨散文》（1994年，浙江文艺出版社出版）、《山居笔记》（1998年，文汇出版社出版）。1997年被授予“国家级突出贡献专家”称号，入载多部世界名人录。所著散