2018年广东省肇庆市高中政 治 3.2文化在交流中传播教学设计 新人教版必修3.docVIP

文化在交流中传播 （授课人： 授课日期： 年 月 日 星期 班级 ） 授课题目 第三课第二框题: 文化在交流中传播 拟 1 课时 第 1 课时 三维目标 知识目标: 1、识记文化传播的途径，大众传媒的作用2、理解中外文化交流的意义 教育学生说明文化交流、传播的必要性，做文化传播的使者 明确在保持自己传统文化精华的基础上，共同构筑新世纪的多元文化。 文化交流、传播的必要性文化交流、传播的必要性通过上一节的学习，我们知道了世界文化的多样性，应该尊重各民族的文化特点，互相交流、共同发展。这一节我们进一步探究文化是如何交流、传播的问题。教师活动：引导学生阅读教材第34页材料，并思考所提问题 学生活动：积极思考并讨论问题 教师点评：这些材料表现了文化在人的交流中，通过多种途径传播。 一、丰富精神世界 一、生活中的文化传播 1、文化传播的涵义 文化交流的过程，就是文化传播的过程。人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰，以及与此相关的所有社会交往活动，都可视为文化传播。 教师活动：引导学生阅读教材34－35页内容，并思考：文化传播的主要途径有哪些？ 学生活动：积极思考并讨论问题 2、文化传播的途径 （1）商业活动。商人进行贸易活动时，不仅通过商品交换将商品中蕴含的