2018年江苏省镇江市九年级政 治全册 第三单元 崇尚法律 第6课 做守法公民 第2框 树立法治观念教学案 苏教版.docVIP

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  • 2017-11-14 发布于河北
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2018年江苏省镇江市九年级政 治全册 第三单元 崇尚法律 第6课 做守法公民 第2框 树立法治观念教学案 苏教版.doc

2018年江苏省镇江市九年级政 治全册 第三单元 崇尚法律 第6课 做守法公民 第2框 树立法治观念教学案 苏教版

树立法治观念 一、教学内容 1.公民必须守法;2. 勇于用法维权;3. 守法必须懂法 二、重点难点 重点:树立法治观念的内涵与必要性;难点:守法必须懂法 三、教学过程 【知识点梳理】 什么是树立法制观念?(内涵) 为什么要树立法制观念?(重要性)(1)(2)(3) 3、当我们的合法权益受到非法侵害时,错误的做法有哪些?正确的做法是什么? 4、青少年要如何增强法治观念? 5、青少年为什么要学法、懂法? 【知识点突破】 (一)情景探究 情境 正确做法 理由 受到不法分子敲诈勒索 报警或报告老师、家长 (1) 未经本人同意,照片印在了 杂志封面上 (2) 公民要树立法治观念,当合法权益受侵害时,要依靠法律阻止和制裁非法行为。 看到同学参与赌博、吸毒 劝阻,报警,报告老师 (3) 商场保安要求搜身 拒绝或报警 (4) (二)典型试题分析 某校少年维权小组接到举报,案情如下:某初级中学旁有一所小商店,该店经营者经 常售卖假烟,还拆散零卖给学生。该初级中学的极少数学生,为了吸烟常会在放学后悄悄地 到这家商店买香烟。 当有关部门查处时,这位经营者说:“现在是市场经济,卖什么是我的自由。”当买烟 学生受到老师批评时,这些学生说:“买烟吸烟是我的自由。” 假如你是少年维权小组成员之一,该小组派你去处理此案件。 1、你认为该经营者违反了我国哪些法律?

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