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- 2017-11-14 发布于河北
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2018年江苏省镇江市润州区九年级数学上册 1.4 用一元二次方程解决问题(四)学案(无答案)(新版)苏科版
用一元二次方程解决问题(4)
学习目标 1. 会根据具体问题中的数量关系列出一元二次方程并求解,能检验所求的问题的结果是否符合实际意义;
2.体会一元二次方程是刻画现实世界数量关系的有效数学模型。 学习重点 利用一元二次方程解决实际问题。 学习难点 根据实际问题找等量关系,列出一元二次方程。 一、课前预习:2.如图所示,人民海关缉私巡逻艇在东海海域执行巡逻任务时,发现在其所处的位置O点的正北方向10海里外的A点有一涉嫌走私船只正以24海里/时的速度向正东方向航行,为迅速实施检查,巡逻艇调整好航向,以26海里/时的速度追赶。在涉嫌船只不改变航向和航速的前提下,问需要几小时才能追上(点B为追上时的位置)?
某商场购进一批单价为50元的商品,规定销售时单价不低于进价,其中销售量y(件)与所售单价x(元)的关系可以近似的看作如图所表示的一次函数.
(1)求y与x之间的函数关系式;(2)如果每件的利润不超过0%,当销售单价为何值时,所获利润(2)若BD=1,CD=2,试求四边形AEMF的面积.
三、课堂:
3.某校八年级学生小丽、小强和小红到某超市参加了社会实践活动,在活动中他们参与了某种水果的销售工作,已知该水果的进价为8元/千克,下面是他们在活动结束后的对话。
小丽:如果以10元/千克的价格销售,那么每天可售出300千克。
小强:如果以13元/千克的价格销售,那么每天可获取利润7
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