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上节课我们学习了什么是公民、如何确认公民的身份,还有公民身份的内涵---作为公民,我们具有国家宪法和法律所规定的公民权利和公民义务。 国家保障我们享有哪些权利,要履行哪些义务呢? 阅读思考 阅读教材P12—13,结合“学海导航”思考P14 问题一:上述情景表明公民享有什么权利?需要履行什么义务? 问题二:你还能列举出我国公民享有的其他权利和需要履行的其他义务吗? 问题三:上述情景中哪些既是权利又是义务?这说明什么? 想一想 某校女生徐某、蔡某去商场购物,商场工作人员怀疑她俩偷了一瓶化妆品,便对她俩进行责问、盘查、搜包,但未发现“赃物”,继而又要搜身,被两名女生严词拒绝。工作人员将她们非法扣留达一个多小时。事后,两名女生向人民法院状告该商场侵权。 运用法律知识回答: (1)商场工作人员的行为侵犯了两名女生的哪些权利?人身自由权利、名誉权 (2)两名女生向人民法院状告该商场侵权,人民法院会不会受理,并简述理由?你从这一案例中受到了什么启示? 启示:公民的人身自由权利受法律保护。 * 主题词: 公民权利 公民义务 公民的义务: 公民的权利: 指宪法和法律规定公民享有的 资格、自由和利益。 指宪法和法律规定的公民应当承担或不得从事的行为。 公民的基本权利和义务: 宪法规定的权利和义务. 公民的基本权利: ① 平等权利 ② 政治权利与自由 ③ 人身自由 ④ 社会生活权利 ⑤ 社会经济权利 二、公民的基本义务: 1 公民对国家履行的义务 维护国家统一、国家安全、荣誉和利益、依法服兵役、纳税等。 2 公民对社会履行的义务 遵守公共秩序、遵守社会公德、爱护公物等。 3 公民对家庭履行的义务 父母抚养未成年子女、成年子女赡养 父母。 公民的权利 公民的义务 言论、出版、集会的自由 遵守社会公共秩序 在法律面前一律平等 爱护公共财产 宗教信仰自由 住宅不受侵犯 维护国家统一和民族团结 连线 李明上学期间,刻苦学习,关心集体,多次被评为“三好学生”。中学毕业后,他应征入伍,在部队,他刻苦训练,对工作认真负责,曾荣立三等功一次。复员后,他积极参加地方建设,业绩突出,担任部门负责人。在区人大换届选举时,他当选为区人大代表。在家里,他尊重父母、孝敬老人,培养教育子女,他的家庭被评为五好家庭。 李明享有了哪些权利?履行了哪些义务? 受教育义务 劳动义务 服兵役义务 抚养、教育子女义务 赡养父母义务 被选举权 荣誉权 劳动权 受教育权 荣誉权 荣誉权 思考:这幅漫画说明什么情况? 没有无义务的权利,也没有无权利的义务。 ——马克思 公民权利和义务的统一 (1)权利和义务是相互依存,密不可分的。(平等性) 有权利就有义务,有义务就有权利。 (2)权利和义务相辅相成、互相促进的。(制约性) (3)公民的某些权利和义务是一致的。(合一性) 如何理解P15马克思的这句话? 1.公民的权利和义务是相互依存、密不可分的 不履行赡养义务引起的家庭纠纷 辽宁省朝阳市龙城区某村张国本老汉,已70多岁,妻子早亡,他一年到头辛勤劳作,既当爸又当妈,把三个儿子抚养成人,并分别为他们娶妻成家.在长子、次子成家单过后,老汉随三子张永华夫妇共同生活.几年后,由于张老汉年事已高,丧失劳动能力,三儿子夫妇便嫌弃老人,侮辱,漫骂,虐待越来越多,他只好到村部或车站等地暂求栖身之处,万般无奈之下,张老汉下了决心,将儿子儿媳告上法庭,两人分别以虐待罪被判处有期徒刑1年和1年零六个月. 2、公民的权利和义务是相辅相成、互相促进的 3.公民的某些权利和义务是相互结合的 小李同学,因为家庭经济困难,书读到初二就辍学了,家长送他到工厂做工,以便增加家庭收入。 对这件事,你是持什么态度? 正确行使权利要做到: 思考分析:春节期间,有些群众在家里进行娱乐活动,吵吵闹闹,严重影响了邻居的休息,而且还理直气壮地说:“娱乐活动是公民的权利,谁也管不着。”对此,你是怎么看的? 1.不得损害他人的合法自由和权利 *
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