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学工视窗 /,兰堕詈霎挈
论高校学生自治管理
口 杨忠东
摘要:本文首先分析了新时期高校学生管理的三个新问题,即大学生整体素养下降、人生价值取向发生较大变
化以及心理健康问题。从问题入手,提出大学生事务管理的核心是人本思想,高校学生事务管理中学生的能动
性是可以调动的,学生参与高校学生事务管理是可行的。通过岗前培训,可以解决学生参与管理的科学性不足
的问题,通过学生事务管理的激励措施,解决后劲不足的问题。而自治的核心是让生命更加美好,生命教育不可
或缺。
关键词:人本;管理;自治;生命教育
作者简介:杨忠东,四川商务职业学院招生就业处,副教授,硕士,全国高级职业指导师,职业核心能力指导师,
SYB创业培训师,四川省大学生职业生涯规划与就业指导专家委员会”成员,研究方向为高校大学生就业管理与
职业指导、大学生思想政治教育。(四川成都610000)
基金项目:本文系四川省教育厅课题“手机网络信息化对高校思想政治教育的影响及应对措施研究”(课题编号
CJSl3042)阶段性研究成果。
中图分类号:G641 文献标识码:A
不管在政治、经济还是文化领域,随着社会的持续发 高等教育大众化首先意味着文化权利,特别是高等文化权
展和科技的不断创新,“改革”不可避免地要出现在各管理 利的下移,这必然导致生源文化素质下降。
层面上。从高校对学生的管理来看,管理从来都是自上而 另一方面,当代大学生绝大多数为独生子女,作为家
下:学校对学生,老师对学生,老师管理团队对学生。高校 中唯一的血脉而备受家庭重视。在长期的独生子女生活
管理理念和方式决定人才培养的效率,笔者认为出于深化 中,学生的个人意志相对增强,集体观念相对变弱;个体的
教育改革和培养人才的需要,现代社会的高校管理不能再 优越感增强,面对挫折的耐受力变弱;强调自我的权利,忽
有意无意地忽视学生的自治,很有必要让被管理者参与到 略应承担的义务。凡此种种,汇集到一个班集体,一个集
管理自己的队伍中来,切实做到“人本为核心,管理靠自 体寝室,你有你的脾气,我有我的性格,不管是在人际交往
=】’’ 上,还是在班级、系部活动中,都很容易出问题。新问题摆
一O
一、新时期高校学生管理的新问题 在面前,如果还按照过去的学生管理模式,“旧瓶装新酒”,
1.从“社会精英”到“大众平民”,大学生整体素养下 恐怕就难以为继了。
降。上世纪70年代末,中国高考制度恢复,社会重新迎来 2.社会转型时期,大学生人生价值取向发生较大的变
了尊重知识、尊重人才的春天。一大批莘莘学子通过统一 化。有专家指出,开国以来,中国社会先后经历了三次转
考试被择优录取,大学毕业后由国家统一分配。当时考上 型:从传统社会转向现代社会,从农业社会转向工业社会,
大学的学子莫不藏龙卧虎,千军万马过独木桥,最终百里 从封闭性社会向开放性社会的社会变迁和发展。虽然社
挑一脱颖而出,成为“社会精英”。1999年,高考第一年扩会转型的主体是社会结构,但具体内容除了结构转换、机
制转轨、利益调整,还涉及到观念的转变。在社会转型时
招,普通高等院校招生增幅达到42%,从1999年至2005年
每年递增25%左右,远远超出国民经济发展速度,培养“社 期,人们的行为方式、生活方式、价值体系都会发生明显的
会精英”的大学提出大学就是培养“大众平民”的。时至今 变化。体现在当代大学生身上,那就是信仰的缺失,理想
日,高校扩招带来的一系列效应仍在发挥作用。2009年8信念的庸俗化,拜金主义、享乐主义、个人主义等腐朽思想
月,时任教育部部长周济回顾建国六十年来我国教育事业
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