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MOSHILUNCONG模式论丛
高职院校学生社团项目化管理建设模式研究
口陆小峰任海华
摘要:剖析高职院校学生社团建设若干问题的基础上,尝试运用项目管理的方法解决学生社团建设
与发展存在的问题。对学生社团项目化管理进行可行性论证,构建包括团委、职能部门、二级学院协同创新
的学生社团项目管理组织结构.探索包括项目起始、项目计划、项目实施、项目控制和项目结束等五个环节
的高职院校学生社团建设新模式。
关键词:高职院校;学生社团;项目管理;组织结构;管理过程
作者简介:陆小峰(1979一),男,江苏通州人,南通职业大学讲师,研究方向为学生管理与思想政治教
育;任海华(1980一),男,江苏启东人,南通职业大学讲师,研究方向为思想政治教育。
基金项目:江苏省教育厅2014年度高校哲学社会科学研究指导项目“基于项目管理的高校学生社固
项目“高职校园文化与企业工业文化对接研究”(编号:2013SJDFDY077)。主持人:毛雅琴。
中图分类号:G717 文献标识码:A
高校学生社团组织已有一百多年历史.最早可 我素,严重阻碍了学生社团持续、科学、健康的发展。
以追溯到1904年京师大学堂的抗俄铁血会。20世二是活动层次组织水平有待提高。很多二级协会组织
纪70年代初。随着高职教育的创办,高职院校学生 的活动形式单一、内容千篇一律、活动水平较低,与会
社团也逐渐开展起来,在丰富校园文化、提高学生 员们对于社团活动的高期望值相背离.导致了协会吸
综合素质、加强思想政治教育等方面发挥了重要作 引力逐渐下降。会员大量流失。三是社团协会干部更
用。然而。由于高校学生组织的自身弱点以及高职 替频繁。如同会员流失一样,学生社团协会干部流失
教育特殊性等因素.高职院校学生社团建设与发展 的频率与速度同样惊人.一届的社团联合会干部有时
遭遇瓶颈。停滞不前。笔者针对高职院校学生社团 需连续更换。协会的会长、副会长更是走马灯似的轮
工作面临的突出矛盾。从管理运行机制人手,引入 流上阵.严重制约了学生社团的健康发展。
项目管理方法,重构学生社团管理运行体系。探索 (二)学生社团经费与场地相对不足
高职院校学生社团管理运行新模式。 一是经费方面严重不足。目前,高职院校学生
一、高职院校学生社团建设存在的主要问题 社团的经费主要由行政拨付、会费和社会赞助这三
多年来。由于学生层次相对较低、学校投入普 块构成。学校行政拨付十分有限,很多高职院校长
遍不足、主管部门不够重视以及社会关注程度不高 期以来是没有社团专项经费的.即使有也是门面形
等因素的影响,高职院校学生社团在组织结构、管 象工程。有的一万元左右.仅够举办一场社团综合
理水黑、硬件投入、配套设施等方面建设停滞不前, 性活动,如果下拨到各协会,平均下来只有几百元,
面临着较大问题。 仅够置办一年的日常办公用品。通常情况下.会费
(一、学生社团组织管理水平不高 一般按照20元/年,生收取,会费是协会主要的、稳
一是缺乏严密的组织制度。校级学生社团联合会 定的经费来源.但是仅仅依靠捉襟见肘的会费.能
章程一般各个院校都具备.但学生社团联合会下设的 够将协会维持下去已经是勉为其难.更不用谈发展
各个协会大多数没有相应的规章制度。此外,制度执 了。因此,很多协会大多数时间处于半关闭的歇业
行力度不够。通常情况下,制度被束之高阁,行事我行 状态。至于社会赞助一般都带有商业性质.带有许
职教论坛/2014.26
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