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Management{经管空间 管理定量方法在企业人力资源开发中的应用① 新疆大学马晓字李莉董珍珍张正文 摘要:情景模拟类体验式培训课程在我目企业的管理技能职业教育培训实践中已被广泛的应用,培埘教师在教学内容的选择上多注重 结合体验活动而概括提炼出的一些管理理论和定性方法,而对管理定量分析方法很少有涉及。文章以沙漠掘金情景模拟课程为例,基 于企业对人力资源开发的现实需求,针对受训学员的知识结构中管理定量分析方法普遍缺失、参训时问不足的实际特点,借助对沙漠掘 Process,AHP)的内容介绍。本研究提供了将管理定量分析方法的教育引入 金项目的风险分析引入了对层次分析法-(AnalyticHierarchy 到情景模拟课程中教学改进设计实例,在管理技能职业教育领域做出了具有开创意义的实践探索。 关键词:沙漠掘金情景模拟课程 管理定量分析方法 中图分类号:F272.92 文献标识码:A 文章编号:1005—5800(2012)10(b)一112—03 目前,越来越多的企事业组织开始注重对管理人员的管理技 图、幻灯等教具辅助,在进行完购买水、食物、指南针和帐篷,咨询 能进行职业教育培训,在众多的管理类培训课程中,情景模拟类课 熟知沙漠天气变化的智者等前期准备活动后,进行21~25天的探 程集趣味性、实战性、知识综合性等特点于一身,在教学实践中颇 险历程,最终成功返回并获得总金币最多的队伍获胜。整个情景 模拟过程紧张刺激,学员参与度很高,通过前期准备一团队分 受广大企业与学员的欢迎。由加拿大鹰飞(Eagle’sFlight)公司开发 的沙漠掘金情景模拟便是众多情景模拟课程中的一款经典,它通 配一探险模拟一结果总结一教师点评一学员感悟提高等一 过对沙漠探险队的情景模拟引导出现实企业组织在经营管理活动 系列的教学环节,使学员亲身体验团队与自身问题所在,获得战 中可能碰到各种问题,并为企业未来的发展提供合理的解决方案。 略规划、风险及压力管理、组织构建与绩效管理等多种企业管理 目前该课程经过多年的改版与演变已较为成熟,广泛应用于企业 与经营的实践经验,并经由教师的引导,在管理思想和知识水平 内训、各类职业教育培训机构的在职培训以及高等院校的MBA课 匕进一步提高。 程之中。本课题组针对管理技能职业教育培训的特点,通过教学实 践对沙漠掘金情景模拟课程的教学模式做出了引入管理定量分析 2引入管理定量分析方法教育的教学改进设计思路 方法教育的改进设计,以期其能更加适合现代管理技能的职业教 与传统的教学模式相比,沙漠掘金情景模拟没有繁琐的理论 育教学。 讲解,寓教于乐,与学员实际工作联系更紧密,课堂气氛轻松,学员 参与度高、注意力集中,明显的更适合干针对企业成人的管理技能 1沙漠掘金情景模拟课程内容概述 职业教育。在实践反馈中,绝大部分学员也都承认沙漠掘金与自己 沙漠掘金情景模拟是一种体验式教学模式,以地图等教具为 平时的行事方法吻合度极高,认为该课程的开设对自己有着切实 载体,通过模拟探险队伍的寻宝的过程,来实现学员角色体验与掌 的帮助,这无疑说明沙漠掘金情景模拟有着良好的教学效果,是符 握运用管理学知识的目的。它借助教具,融入地形、天气等自然条 合中国企业实际状况的培训课程。 件的各种变数,并设置了初始启动资金、负重量等限制条件,综合 但不可否认,由于时代的发展以及实践教学的创新性要求, 了无领导讨论、团队角色分配与扮演、情景模拟、讨论点评等多个 这种实践教学模式仍需要我们不断探索与完善,提出新的教学 环节,针对团队小组在应对竞争、风险时必须面对的计划、组织、领 设计思路。目前,在企业成人职业教育培训中,尤其是短期培训 导、控制、协作等问题进行深入挖掘,使参训学员切实感悟到情景

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