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- 2017-11-21 发布于河北
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二年级品德与生活上册 我们生活的地方真温暖教案 北师大版.doc
我们生活的地方真温暖
课 题 我们生活的地方真温暖 教 学
目 标 1.解社区里叔叔阿姨们的工作,懂得有许多人在为自己的生活服务。学会关心和帮助社区里有困难的人。
2.能用多种方式进行表达、表现;乐于帮助别人,特别是老年人和残疾人。用实际行动向为我们服务的人表示感谢和尊敬。
3.体验在小区(乡村)里生活的温暖;对为社区服务的劳动者的感激。学会关心和帮助社区里有困难的人。 教材分析 重点 注意培养儿童做生活的有心人,学会关心周围的环境,懂得关爱他人,互相帮助,团结友爱,充分发挥自身的作用,为社区或乡村奉献爱心。 难点 .能用多种方式进行表达、表现;乐于帮助别人,特别是老年人和残疾人。 教具 教学图片、调查在自己的身边有哪些人在为我们服务。 教
学
过
程 第一课时
一、导入课题
1、课前我们进行了小调查,下面我们就来汇报一下我们的调查结果。
2、学生汇报
3、教师小结:通过同学们的汇报,我们亲身感受到叔叔阿姨工作的辛苦,同时也感受到了他们带给我们的温暖,今天就让我们一同感受我们的生活真温暖。(板书课题)
二、??????二、叔叔阿姨辛苦了
1、儿童根据自己的所见所闻,扮演各种社会角色进行简单的游戏。
2、学生表演
(如:警察和小偷、邮递员送信、我是小司机等)
3、总结互评
三、我的小伙伴真好
1、师:我们每个同学都有很多自己的小伙伴,与小伙伴在一起,我们得到了许多
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