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37-21圆明园的毁灭
请同学们自由读课文,想一想:课文讲了哪几方面的内容? 课文先指出圆明园的毁灭所造成的损失是不可估量的,接着介 绍当年的圆明园是怎样的,最后讲英法侵略者毁灭圆明园的强盗行径。 园中景观多而美 园中景观多而美 园中景观多而美 园中景观多而美 园中景观多而美 园中景观多而美 收藏文物最珍贵 收藏文物最珍贵 收藏文物最珍贵 收藏文物最珍贵 我们的国宝在哪里? 美国旧金山亚洲艺术博物馆:世 界上收藏中国玉器最丰富的博物馆,有1200多件。 陶瓷2000多件。青铜器约800件。 我们的国宝在哪里? 日本东京国立博物馆:馆内的9 万件藏品中,有上万件中国文物。 日本各地上千座博物馆收藏有中 国文物,珍品也是数不胜数,数 量估计在数十万件。 名称:捣练图 类别:字画 1860年“火烧圆明园”后被掠夺并流 失海外,现藏美国波士顿博物馆。 遭遇: 原址 被破坏后的遗址 圆明园的废墟 圆明园的废墟 圆明园的废墟 圆明园的废墟 圆明园的废墟 圆明园的废墟 圆明园的废墟 圆明园里, 荒野的风, 呜咽地讲述着------- 一个古老的故事, 残留的柱, 痛苦地书写着------ 一个国家的耻辱 漫步园内,有如漫游在天南地北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。 为什么在圆明园里,好像漫游在天南海北,可以饱览中外风景名胜? 圆明园中,有( )的( ),也有( )的( );有象征着热闹街市的( ),也有象征着田园风光的( )。园中许多景物都是仿照( )建造的,如( )、( ),( )、( );还有很多景物是根据古代诗人的( )建造的,如( )、( )。园中不仅有( ),还有( )。漫步园内,有如漫游在( ),饱览着中外( );流连其间,仿佛置身在( )里。 圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。 青铜礼器 名 人 书 画 收藏文物最珍贵 收藏文物最珍贵 名 人 书 画 奇 珍 异 宝 收藏文物最珍贵 奇 珍 异 宝 奇 珍 异 宝 奇 珍 异 宝 “有一天,两个强盗闯进了圆明园,一个强盗大肆抢劫,另一个强盗纵火焚烧,原来‘胜利’就是进行一场洗劫的两个征服者平分赃物,一个把口袋装满,一个把箱子装满,然后手挽手,笑嘻嘻地回到欧洲。这就是两个强盗的一段经历……这两个强盗,一个叫法兰西,另一个叫英吉利。” ———雨果(法) 1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧了三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬。 1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧了三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬。 参与劫掠的英法军官、牧师、记者回忆:军官和士兵,英国人和法国人,为了夺取财宝,从四面八方冲进圆明园。有的搬走景泰兰瓷瓶,有的抢走绣花长袍;有的挑选高级皮大衣,有的去拿镶嵌珠玉的挂钟;有的背负大口袋,装满了各色各样的珍宝;有的在宽大的口袋里装进金条和金叶;有半身缠着织锦绸缎;有的帽子里放满了红蓝宝石、珍珠和水晶石;有的脖子上挂着翡翠项圈…… 侵略者除了大肆抢劫外,被他们糟蹋了的东西更是不计其数。房子里的绸缎、衣服扔了一地,人走进屋里,可超过膝盖。工兵们带着大斧,把家具统统砸碎,取下上边的宝石。一些人打碎大镜子,另一些人向大烛台开枪射击,以此取乐。大部分法国士兵手抡木棍,将不带走的东西全部捣碎。当10月9日,法国军队暂时撤离圆明园时,这处秀丽园林,已被毁坏得满目疮痍。 想一想,圆明园是怎样毁灭的?把最让你气愤的地方用“——”画出来并读一读,说说你为什么气愤? 他们把园里凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10 月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园里放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。 令人伤心不
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