8《童年的发现.》课件ppt新.ppt

童年的发现 　　 意大利的科学家布鲁诺：他是哥白尼的推崇者，而且发展了哥白尼的学说。他指出宇宙中有许许多多像太阳系一样的星系，而太阳只是太阳系的中心。由于热情传播这一新天文学说，他被教会推到审判异端的宗教法庭，在监禁7年后被活活烧死。 童年的发现 * (俄)费奥多罗夫 初读课文，说说我童年发现了什么。 认一认，读一读： 澄澈 chéng 困窘 jiǒng 驱逐 迫害 随心所欲 滑翔 舒展 迷恋 轻盈 运转自如 胚胎 祸患 手臂 天赋 淘气 妨碍 岂止 痴迷 厘米 羞愧 幸亏 绞尽脑汁 读一读，写一写： 祸患：灾难。 情不自禁：抑制不住自己的感情。 轻盈：这里形容动作轻快。 随心所欲：一切都由着自己的心意，想怎么做就怎么做。 绞尽脑汁：费尽脑筋，拼命地思考。　　 一本正经：形容很规矩，很庄重。 妨碍：使事情不能顺利进行；阻碍。 理解词语 祸患-灾难 迷恋-痴迷 妨碍-阻碍 惊讶-惊奇 近义词 轻盈-笨拙 澄澈-混浊 反义词 再读课文，边读边画：我是怎样发现胚胎发育规律的？又是怎样找到答案的？ 品 析 我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规 律，这完全是我独立思考的结果。 “九岁”“完全”“独立”这些词语无不在显示着 “我”这个发现的不同凡响，和对这个发现抑制不 住的自豪！ 老师误解了我的笑声，以为我的笑不怀好意。 当老师讲到“母腹中的胎儿再现了从简单生命进化成人的过程”时，“我”想起了自己的发现居然跟进化论的观点完全一致，因此，“情不自禁”地笑出了声音。“年轻的女教师”“一本正经板着面孔”“教室里安静得出奇”“大家都默不作声”这些说明了老师误解的原因。 品 析 “我明白了——世界上重大的发明与发现， 有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。” 这句话一语双关。其一，它讲出了科学事业发展过程中的真实情况，阿基米德、哥白尼等都有过这样的遭遇；其二，是“我”用幽默与自嘲的方式，表达了对此事的看法，意思是说，世界上的大科学家尚且如此，我为我的发现被轰出教室又算得了什么呢? 品 析 探 究 1.“我”是怎样发现胚胎发育规律的？又是怎样找到答案的。 2.从“我”的发现过程中，看出作者是个怎样的孩子？ 读课文最后一个自然段，说说你对这两句话的理解。 1、老师误解了我的笑声，以为我的笑不怀好意。 2、我明白了——世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。 请你结合全文想一想，作者为什么会有这样的发现？ 从“我”的发现和发现过程，你觉得“我”是一个怎样的孩子？ 找出相关的句子来理解，并带着理解有感情地朗读。 敢于提问 反复思考 大胆想象 求知若渴 惊人的想象力 作者“敢于提问、反复思考、大胆想象”的精神值得我们学习。 请你对作者说一句话。 生活中，你有类似的发现吗？请和同学们交流。 修改病句 1．我的家乡是山东人。 2．麦子已经成熟了，真是丰收在望。 3．经过一个学期的努力，他改进了自己的缺点。 后悔 羞愧 无愧 1.由于我的固执与误解，这次竞赛我们组落后了，在同学们责备的目光中，我（ ）得无地自容。 2.老师以怨报德，对我更加关心，每当想起自己的行为，我就非常（ ）。 选词填空 发明 发现 发生 1.找到攻克爱滋病的疫苗，是人类医学史上的重大（ ） 2.考古学家在冰川里（ ）远古时的微生物。 选词填空 后悔 羞愧 无愧 1.由于我的固执与误解，这次竞赛我们组落后了，在同学们责备的目光中，我（ ）得无地自容。 2.老师以怨报德，对我更加关心，每当想起自己的行为，我就非常（ ）。 选词填空 * * * * *