九年级数学下册 24.6.2 正多边形和圆导学案 （新版）沪科版.docVIP

24.6.2正多边形和圆 【学习目标】 1、使学生了解在任何正多边形都有一个外接圆和一个内切圆，这两个圆是同心圆；正多边形都是轴对称图形，有偶数条边的正多边形又是中心对称图形；边数相同的正多边形都相似． 2、使学生理解正多边形的中心、半径、边心距、中心角等概念． 3、通过正多边形性质的教学培养学生的探索、推理、归纳、迁移等能力； 4、通过正多边形有关概念的教学，培养学生的阅读理解能力． 【学习重难点】 重点：正多边形的性质；正多边形的有关概念． 难点： 对“正多边形都有一个外接圆和一个内切圆，并且这两个圆是同心圆”的理解． 【课前预习】 1．正三角形有三条对称轴． 2．正三角形ABC的边长为a，则其外接圆的半径为a，内切圆半径为a. ．定理：任何正多边形都有一个外接圆和内切圆，这两个圆同心． ．把一个正多边形的外接圆和内切圆的公共圆心叫做正多边形的中心，外接圆的半径叫做正多边形的半径，内切圆的半径叫做正多边形的边心距，正多边形每一边所对的圆心角叫做正多边形的中心角，正n边形的每个中心角都等于. ．正多边形都是轴对称图形．如果正多边形有偶数条边，那么它又是中心对称图形． 正多边形的有关计算 【例1】如图，正n边形边长为a，边心距为r，求：正n边形的半径R，周长P和面积S. 分析：正多边形都有一个外接圆，利用外接圆求解，将正多边形的问题转化为解直角三角形问题． 解：如图，∵OM⊥AB于