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小学英语教学中跨文化绘本阅读策略研究论文

摘要：本文以小学英语教学为背景，探讨跨文化绘本阅读策略的重要性及其在英语教学中的应用。通过分析小学英语教学中存在的问题，提出相应的跨文化绘本阅读策略，旨在提高学生的英语阅读兴趣和跨文化交际能力。

关键词：小学英语教学；跨文化绘本；阅读策略；兴趣；交际能力

一、问题的提出

（一）小学英语教学中存在的问题

1.教学内容与现实生活脱节

在传统的小学英语教学中，教师往往过分注重语法和词汇的传授，而忽略了英语作为一种语言的实际应用功能。这种教学方法使得学生在学习过程中难以将所学内容与现实生活紧密结合，导致他们在实际交流中难以运用所学的英语知识。例如，学生在课堂