七年级语文看云识天气3_39552.pptVIP

* * 2004 . 11 .29 看云识天气 1.学习目标： a:把握本文阅读的规律； b:领会文中的修辞手法； c:了解云与天气的一般性知识。 2.学习重点：领会文中的修辞手法。 3.学习难点：把握本文阅读的规律。 请同学们找出下列词语并给画线的字注音： 峰峦： 点缀： 一霎间： 预兆： 崩塌： 晕： 征兆： (luan) (zhuì) (sha) (beng) (yun) (yun) 山峰和山峦。 装点，装扮。 一会儿，形容时间极短。 事前显露出来的迹象。 头晕 光晕 倒塌 一.指出云就像天上的招牌，概述云和天气的关系。 它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞， 一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去 去；有的像一床大棉被，严严实实地盖住了天空； 还有的像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马…… 请同学看看下面那段话运用了什么修辞手法？ 答：比喻和排比 一.指出云就像天上的招牌，概述云和天气的关系。 二.具体介绍云的形态，变化以及云上的光彩现象和 天气的关系。 下面让我们大家一起来欣赏有关 云的图片： 卷云 积云 卷积云 高积云 晴天云简表 高积云 积云 卷积云 卷云 天气征兆 厚度 高度 云的形态变化 云名 像羽毛像绫纱，丝丝缕缕 地漂浮着 最高 最薄 象征晴朗 像水面的鳞波，是成群成 行的卷云 很高 很薄 无雨雪 像棉花团，上午出现，傍晚