五年级语文下册习作四--感动的事(正).ppt

寻找“感动” 最感动的事情? 感人的一幕? 感动的原因?? 令你感动的事 同学间真挚友情的事 父母对自己关爱的事 发生在别人身上令你感动的事 选材提示 ① 谁做过哪些好事？怎样做的？为什么做？为什么让你感动？ ② 你经历过什么难忘的事，让你倍受感动？ ③ 家里发生什么事使你高兴？其中让你感动的地方是什么？ ④ 你做错过什么事情？受到家长或老师教育并从错事中记住教训？ ⑤ 有什么见义勇为、助人为乐、同学之间的真挚友情使你感动？ 一般情况下，令你感动的事应具有如下几个特点：1、这件事中主人公的命运十分悲惨，但是主人公能够正视这种现实，并勇敢地与命运抗争；2、这件事中主人公的表现出非同寻常的良好行为、品质或精神境界；3、这件事中主人公为了追求自己的理想或远大目标，不惜一切地努力、奋斗，具有着常人所不具备的坚忍不拔的精神和坚持不懈的毅力……我们要善于从生活中发现、寻找到这样的材料，写出的文章才能符合题目的要求。 参考材料 1、上学路上看到小同学不怕脏去赶庄家地里的羊。 2、你伤害别人，别人不计前嫌帮助你。 3、你爸爸或妈妈雨天带病给你送东西。 4、你放学回家，钥匙丢了，邻居帮助你。 5、小孩子帮你捡垃圾。 6、你的妈妈把给你买东西的钱借给了别人。 7、在车上有人丢了钱，收到别人的帮助。 8、在车上，看到老人给老人让座。 9、爸爸或妈妈生病还帮助别人。 10、生病了，老师带你去医院。 11、脚扭伤，有人被你去医院。 12、有人冒雨给你补课。 13、你的朋友或帮助残疾人。 14.比你小的妹妹或弟弟孝敬父母。 15，你生病父母让你亲自去打针，可是不放心你偷偷的跟着。 给文章拟个新颖的题目 好题文一半（题目的重要性） 钢琴与母亲 冬天·清洁工·暖 感动常在 燕子情深 感动常在我心 一件令我感动的事（平淡、普通、乏味） 读写结合，表达“感动”。 1.说说本单元的课文中哪些地方，哪些句段让你感动？画出让你为之感动的地方，说说是什么令人感动？注意从内容和表达形式两方面说。 2．总结归纳“温馨小贴士” (1)用词准确、丰富 （2)运用排比的句式 (3)抓住人物的动作、语言、神态和心理活动?? 写作提示（写事离不开写人） 写自己亲身经历的一件真实的事，这件事可以是大事，也可以是微不足道的小事，这些事能表现出人心的美和善。 写时注意把事情的过程写清，关键的地方可以写详细些，能抓住人物的语言、动作表情等细节，写出人物的心情。 范文引路 说说读完这些作文之后，你有什么感受？哪些地方打动了你？ 片段： 我永远不会忘记这样的一幕：地动山摇！谭千秋老师弓着身子，张开双臂紧紧地趴在课桌上，伴着雷鸣般的响声，冰雹般的砖瓦、灰尘、树木纷纷坠落到他的头上、手上、背上，热血顿时奔涌而出；他咬着牙，拼命地撑住课桌，如同一只护卫小鸡的母鸡。在他的身下蜷伏着四个幸存的学生，而他张开守护翅膀的身躯定格为永恒……5月13日22时12分，当搜救人员从坍塌的废墟中搬走压在他身上最后一块水泥板时，所有抢险人员都震撼、落泪了。 冬天来了，雪花如鹅毛般飘飞。?? 清晨，我漫步在大街上，感觉到很冷。?? 前天，市里下令：无论在哪一个角落里所张贴的种种广告单、宣传单等等，统统都要清除干净。由于这个原因，市里所有的清洁工都出动，开始全面清洁这个本来就很美丽的城市。?? 我看着满天大雪飞舞着，看着一帮清洁工忙碌着。?? 无意间，我发现对面的一堵光滑的墙上贴了几张宣传单之类的纸，一位年老的女清洁工正在那里小心翼翼地撕着那些纸。看来，那些纸很难撕尽，那位女清洁工用沾过水的刷子在那些纸上刷了刷，然后再用手细心地撕。??? 我想，她的手肯定是冰凉的，但她不怕冷，她的心里有火。??? 她很认真，连续清除了好几张纸。 她又走到另一张跟前。但是，我看到，她的右手举起来，这只手却停在了空中，似乎定格了。又见她身子往墙面靠近了些。接着，我又看见她微微地摇了摇头。? ??怎么了，发生了什么事？我奇怪。?? ?只见她专心看了一会儿，便缓缓离开了那张纸，没有清除它。?? ?为什么不清除它？她忘了市里的规定吗？一串串的疑问在我脑中浮起。?? ?那好吧，我倒要过去看个究竟，我想。?? ?我正要起步，却见另一个瘦小的女清洁工走近那张纸。她的举动竟和那个老清洁工一模一样：举起右手，定格在空中；微微地摇了摇头；专心地看一会儿，缓缓地离开。?? ?我更加疑惑了，下定决心去看看。?? 过了马路，来到那堵墙前面。映入我眼帘的，是一张寻人启事。那上面写着：赵洁，女，14岁……?? 疑窦冰释，我终于明白了一切。?? 雪花还如鹅毛般飘飞，但我不再觉得冷了…… 钢琴与母亲 小时候，我爱好文艺。一天，我走在大街上，透过商场的玻