八下语文：27岳阳楼记.ppt

衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千. 阅读第二节思考： 1、岳阳楼胜景怎样？ 3、假如你登临此楼，面对此景会有 怎样的感情？ 2、请用自己的话说说这一节的意思。 阅读第三节思考： 1、这一节描写景物的句子有哪些？ 写的 是什么时候的景物？有何特点？ 2、面对此景，“迁客骚人”生出怎样的情感？ 3、为何会产生这种情感？ 若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼.登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣. 4、请用自己的话说说这一节的意思。 登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣. 若夫霪雨霏霏,连月不开, 阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀, 山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧; 薄暮冥冥,虎啸猿啼. 览物之情 览物之情 霪雨霏霏 薄暮冥冥 缘由:患得患失,悲景生悲情. 3、为何会产生这种情感？ 1、这一节描写景物的句子有哪些？ 写的是什么时候的景物？ 2、面对此景，“迁客骚人”生出怎样的情感？ 凭窗远眺 至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青.而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣. 阅读第四节思考： 1、这一节描写景物的句子有哪些？ 写的是什么时候的景物？有何特点？ 2、面对此景，“迁客骚人”生出怎样的情感？ 3、为何会产生这种情感？ 4、请用自己的话说说这一节的意思。 . 登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣. 至若春和景明,波澜不惊, 上下天光,一碧万顷;沙鸥翔 集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁 青青.而或长烟一空,皓月千 里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌 互答,此乐何极! 览物之情 春和景明 皓月千里 缘由:春风得意,喜景生喜情. 3、为何会产生这种情感？ 1、这一节描写景物的句子有哪些？写的是什么时候的景物？ 2、面对此景，“迁客骚人”生出怎样的情感？ * 1、若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼. 阴 2、至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青.而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极! 晴 2、登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣. 喜 迁 客 骚 人 览物 之情 因景阴晴和职升降而或喜或悲 1、 登斯楼也,则 有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然, 感极而悲者矣. 悲 * 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之 为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂 之高则忧其民,处江湖之远则忧其君. 是进亦忧,退亦忧.然则何时而乐耶?其 必曰: “先天下之忧而忧,后天下之乐而 乐”乎.噫!微斯人,吾谁与归? [阅读第五节]思考问题： 1、找出你不理解的字词句，向周围同学请教。重点注意以下加线字词。 * 2、请从第五段中捕捉有关 信息，用六个字概括“迁客骚 人”的览物之情的特点？ * 引 出 迁客骚人的览物之情 以物喜 以己悲 为 自 己 古仁人的思想情感 不以物喜 不以己悲 忧其民 忧其君 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 作者的政治抱负 为 天 下 衬 托 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 天 下 为 公 * 竞答题 读完本文后你得到了怎样的启示？ [必答题]阅读第五节回答问题。 1、“二者之为”具体指哪两种心情？ 2、哪些句子体现了作者阔大情怀？ 哪句话体现了作者远大的政治抱负？ 3、“进”“退”指代的内容分别是什么？ 4、最后一句表明了作者怎样的思想？ 这一名言，尽管包含“忠君”思想， 不可避免地带有时代和阶级的局 限性，但他强调心怀天下，忧在 天下人之先，乐在天下人之后， 吃苦在前，享乐在后，在今天仍 有借鉴和教育意义。 * 试用简要的语言概括中心思想。 通过对迁客骚人登楼时或悲或 喜的“览物之情”的分析议论，表达 了作者“不以物喜，不以己悲”的阔 大情怀和“先天下之忧，后天下之乐 而乐”政治抱负。 * 本文在表达方式上有何特色？ 叙事、写景、抒情和议论紧密结合。 景中有情，情中潜理，理中蕴情。 一千多年前的封建士大夫能吃苦在前，享乐在后，能时时处处忧国忧民，这种闪烁着民族精神的人格力量对我们后人是一种鞭策，