八年级一班刘微 班主任治班策略.ppt

原则 “宽严相济”、“赏罚并举” 1、宽严相济，宽严有度 2、赏罚并举，赏罚分明 具体操作方法 1、以情动人 2、以制度规范 六、班级建设成果 2012-2013学年上期校优秀班集体 2012-2013学年上期校运动会一等奖 2012-2013学年上期校艺术节一等奖 2012-2013学年上期学风一等奖 2012-2013下期校优秀班集体 2012-2013下期学风一等奖 一 班级基本情况 1、班级人数：29人，男生：17人，女生：12人 2、女生普遍内向害羞不善言谈，男生行为习惯较差 3、学习：学生大部分学习基础薄弱，学习习惯差，绝大多数同学学习无信心，对人生目标感到很迷茫，学习自觉性性较差 4、习惯：大部分同学自律性较差，良好的行为习惯还需进一步养成 二 班级建设目标 一学年目标：培养良好的习惯 二学年目标：积极进取、培养自觉性 三学年目标：珍惜时光、永不言败 人生目标：如果最后我失败了，但是我可以骄傲的说，我努力过！ 1、?用个人魅力吸引学生  2、?用公平民主对待学生  3、用文体活动团结学生 4、用学习节奏引导学生 三、 策 略 方 针 以身作则，让学生信任，保持原则，不情绪化管理，专业知识扎实 班委选举民主投票，班级公约全班参与、公平实行 积极参与校内各项活动，团结学生，增强班级凝聚力 具体操作方法 1、以情动人 “用爱心感化学生、用尊重赢得学生” （1）谈心，平等真诚的交流，给弱势群体更多的关心 （2）“班级荣辱 ， 我的责任” （3）建立和谐的师生关系，以发展学生的个性 2、以制度规范 1、班规由师生共同制定 2、内容:学习、纪律、卫生、两操等 3、实施：严格执行、公平公正 4、操行分：每月基础分20分 5、根据操行分给予一定的奖惩 四、班级文化建设 1、班级精神文化建设 2、班级物质文化建设 3、班级制度文化建设 4、班级文化活动安排 1、班级精神文化建设 班风：细节决定成败、态度决定高度 学风：勤学好问、精思善用 班训：和谐、进取、勤奋、拼搏 班级精神：勤奋努力、执着追求、团结自信、永不言弃、互帮互组、师生同学 班级口号：吾志所向 一往无前 越挫越勇 再接再厉 一班 雄起！ 2、班级物质文化建设 1、教室:前黑板正上方贴班风或学风、两侧名人名言；后黑板：板报 2、设置文化角 （1）前门后的墙上设布告栏：课程表、时间表、卫生表、班规、临时通知等 （2）后门后的墙上设特色宣传栏：班级各组发展情况、学生理想 （3）室内两侧墙上：名言、寄语；后侧墙上：地图 3、室内综合：静雅、朴素、整洁 3、班级制度文化建设  1、学校各项规章制度 2、师生共同制定班规 3、各项奖惩办法 4、采用投票等方式，民主选取班干部 4、班级文化活动安排 定期组织丰富多彩的班级活动 1、活动项目由大家推荐。2、班会讨论决定具体活动项目。 　　　　3、班长编排实施。4、活动项目有：篮球、羽毛球、乒乓、跳绳、象棋、五子棋 五 班级特色 1、教室布置设计：班级宣传栏-----心愿树