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关心孩子,从家庭教育做起.ppt

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关心孩子,从家庭教育做起

关心孩子,从关心家庭教育开始 ---记第四届新东方家庭教育高峰论坛 新时代的背景下,随着独生子女政策的贯彻执行,市场经济物质化观念对人们的影响,“不能让孩子输在起跑线上”,“要让孩子成功”这两句话越来越深入父母之心。 可是,不输在起跑线上,那终点在哪? 要让孩子成功,成功是什么? 作为家长,到底应该怎么做? 我们的目标是什么? 带着疑问,带着期待,我们来到了北京,来到了国家会议中心,在这里…… 一 会议内容简介 之一:中国教育学会家庭教育专业委员会理事长 赵忠心 欢迎致辞 1 各种精彩发言 之二: 俞敏洪: 走进理想教育 之三: 中央电视台法律频道《心理访谈》节目主持人 沙玛阿果— 大众传媒如何主力家庭教育 之四: 中国青少年研究会副秘书长 曹萍— 当父母也要讲学问,家庭教育专业化迫在眉睫 之五: 中日友好医院心理医生 李子勋— 心灵陪伴,最有效的亲子教育 之六: 新东方副总裁 谢琴—新东方家庭教育的使命和未来 之七: 《班主任》杂志原主编 王宝祥—家校配合,帮助家长走出家教误区 2 主题辩论:孩子的未来谁做主? 3 对话嘉宾 之一: 父母自我学习对孩子成长的影响 之二:学校应如何推动家庭教育的发展 之三:快速发展的时代,谁为孩子的幸福成长买单? 4 家庭情景剧: 幸福在哪里?--孩子眼中的幸福 二 会议收获与感想 1 现在的孩子: 时代变迁,儿童发展面临新背景 社会意识的多样化不可避免,意识形态冲突长期存在——选择; 现实化、物质化、契约化直接影响社会道德价值——构建精神家园; 传播方式走向大众化、草根化——主流价值传播与媒介素养; 权威社会逐渐让位于平等、沟通、民主新格局——关系的变迁 少年儿童发展呈现新特点 发展日趋个性、多样,与社会之间的互动频繁、深入; 思想活跃,价值多元,崇尚自我,反感束缚,但实际能力相对不足; 人生目标和价值追求主动,但是单一,缺乏远大的理想信念支撑的扎实动力,心理较为脆弱; 处于寄托家庭、社会期望值最大,最受社会瞩目的社会角色状态,生存压力大; 道德的自觉性本质日益呈现,道德能力水平,对社会的适应能力持续提高; 是 能动的 有潜能的 独特的 因此, 我们要更注重自己的态度,更有心地教育孩子…… 2 孩子的培养,要注重三个圈: ①核心圈:要有大爱和良知;要懂真善美。 ②理想和梦想:人生路上会遇到各种困难和挫折,要相信未来是美好的。 ③行为圈:习惯决定个性,个性决定命运,命运决定人生。 ④学习:其目的是帮助前三个圈的完成。 3 “严”字当头,绝对不能走向“宠爱”、“溺爱” 现在的独生子女多了,家庭条件好了,隔代管教,甚至他人管教孩子的现象多了。以上现象均容易导致对孩子的“错爱”、“宠爱”、“娇生惯养”、“自私”、“以我为中心”。本该自己做的事情而要求爷爷奶奶代办。在这种情况下,使得孩子没有同情心,没有自理能力,没有克服困难的意志。小孩子在成长的过程中很容易犯错。家长应该严格要求自己帮助他们克服缺点,同时也严格要求孩子们保持良好的行为习惯。比如要要求孩子不要以大欺小,对人要很有礼貌。对待孩子应严格而不专制。专制是强迫孩们从育,严格管教一定要注重讲道理,以理服人,在对孩子的教育上,正确的观点应尊重,不伤害孩子,在不伤他自尊心的前提下给他讲某些他能理解的道理。 4 时刻注意恰如其分的夸奖 孩子和大人一样也可能面临很多苦恼,例如:有时作业做不出、没有朋友、怕写作文等。我们首先不能忽视这些问题的存在,然后要想尽办法帮助解决。此时父母亲的及时鼓励、开导尤为重要,我们要让他们认真仔细地向我倾诉烦恼的原因,然后总要说一句话:“你一定行的,自己的事情自己能解决,我们相信你。”孩子需要鼓励、夸奖。“夸”不仅表明了父母的信心,同时也坚定了孩子的信心。我认识很多这样的父母,他们自己妄自尊大,而对孩子缺乏应有的尊重,对孩子不公平。孩子都会以自己所特有的手段来回应,他们或者哭闹,或者任性,或者干一些“坏”事来加以回报。“夸”要注意技巧,也要注重方式、方法。孩子考试成绩一般或差时,不要给孩子世界末日之感,多帮孩子找一些原因,关键是找出孩子闪光之处给予夸奖,千万不能让孩子失去信心。 5 努力培养良好的习惯 习惯可分为学习习惯和各种行为习惯。现在的孩子智商都较高,大多数孩子因习惯不良引起学习较差。如一边看电视一边吃饭,一边做作业一边讲话,或者要大人陪伴做作业。特别可怕的是有的孩子从小做事磨磨蹭蹭,即使他们现在学习非常好,到以后的学习都非常麻烦。所以,我提倡在最短的时间内把作业做完,当然还要做好,这样做的目的,是要培养孩子做事专心致志,敏捷灵巧,提高学习效率。否则孩子很容易出现因学习时间较长,失去学习兴趣,被动学习而厌学的心理。 父母是孩子的第一位老师,我们的言谈举止对孩子起着

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