关爱生命,安全出行 教案.ppt

* * * 姓名：任 莹 单位：晋州市实验小学 电话“儿童安全步行”主题教育活动 游戏要求： 我们坐的队形像个十字路口，现在我们就在“十字路口”做个游戏。老师要请同学们扮演“两名司机”、“两位骑车人”、“五位行人”。参加游戏活动的同学们听到老师说“开始”之后，立即向自己的对面出发，其他同学仔细观察，看看会发生什么事情？ 红灯停，绿灯行， 黄灯请你等一等。 红灯停，黄灯等， 绿灯才能向前行。 为什么信号灯使用红、黄、绿三种颜色的变换，行人和车辆就可以安全行走和行驶了呢？ 红灯亮时—— 表示行人和司机不能行走 或行驶，要原地停止。 绿灯亮时—— 表示行人和司机现在可以 行走或行驶了。 黄灯亮时—— 警示行人或车辆再看看或 在等等，不要急！ “红绿灯”体操歌 LOOK，LOOK，看一看。 先左看，再右看， 红绿灯在变幻。 红灯停（stop），绿灯行（go）， 黄灯警示看清楚； 过马路，左右看， 交通规则我做到， I can do! I can do! 车行道上的红绿灯 人行道上的红绿灯 要求： 1、分别选五位小朋友扮演行人；三位小朋友戴头饰和手标扮演红、黄、绿信号灯。 2、要求在遵守交通规则的前提下，即兴发挥，可以根据平时观察到的场景进行表演。 永不下岗的“交通警” ——各种交通信号、标志 请同学们在小组中交流自己搜集到的交通标志，向大家讲述在哪里看到的这种标志，有什么作用？ 老师搜集了一些常见的交通标志，请同学们猜一猜，它们各代表什么意思？ 注意人行横道 无人看守铁道 禁止行人通行 机动车行驶 指示标志 机动车行驶 禁令标志 禁止鸣喇叭 警告标志 注意红绿灯 指路标志 陡坡慢行 道路交通标志知多少 步行街标志 禁止行人通行标志 人行天桥标志 注意儿童标志 *