四年级下册园地二.pptx

四年级下册 语文园地二; 读读写写 维持 ?财富? 精湛? 器重? 属于? 百货? 情形?? 道德? 号码?? 橡皮? 尊严 逃难?? 善良?? 朴实? 款待?? 例外? 喉结 赞赏? 僵硬? 捶背? 许配?? 拨电话?? 缓缓驶过?? 闷闷不乐? 迷惑不解 ?面呈菜色 疲惫不堪? 狼吞虎咽? 骨瘦如柴? ;读读记记 拮据? 奔驰? 馈赠? 天津? 损伤? 晾晒? 竹签? 火候? 耽误? 赚钱? 熟练? 教导? 讲究? 受益? 沉重? 道谢? 眼神? 抱怨?? 鼓励? 宽容? 梦寐以求? 走街串巷? 将心比心 ;以诚待人;以诚待人; 那位外国父亲中彩了，却遵守承诺把汽车还给了库伯先生，这就叫以——诚信待人； 那位中国父亲，卖糖葫芦一点都不掺假，这叫以——诚实待人； 杰克逊大叔那么善解人意，这叫做以——真诚待人。 那位母亲能在扎针是宽容理解小护士，做到了将心比心，这叫以——宽容待人。 ; 一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。 公平买卖走正道，顾客点头说声好，回头再来这是宝，做生意讲实在是万年牢。;待人以至诚，才能换取真挚的友谊----卡耐基（美国） 你必须以诚待人，别人会以诚回报-----李嘉诚（中国） 诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。 ——艾琳·卡瑟 （美国 ） 和蔼可亲的态度是永远的介绍信 -----弗兰西斯·培根（英国 ） ;你会怎么说怎么做？;不同的说法，会有什么不同的效果？;如果是你遇到这种情况，你会怎么做？怎样做，才算是以诚待人呢？ ;多用礼貌用语; 考试时，小兰要小红给他讲答案，小兰没有理他，考完试后，一对好朋友闹了矛盾。两人的友谊会这样结束吗？ 王伯伯患了绝症，为了不加重他的心理负担，大家没有告诉他真相。这天，妈妈带小芳去看王伯伯，叮嘱小芳不要把真相告诉王伯伯，可是小芳却说妈妈这是不诚实的表现。妈妈该怎么解释呢？ ; 1、有同学作业不会做来问我，我立即停下笔，耐心地教给他方法。直到他学会为止。 2、有一次，我看见有人在乱砍树木，我告诉他：“如果你乱砍树木，小鸟就没有了温暖的家，我们就看不到可爱的小鸟、听不到美丽的鸟叫声。我们的生活也因缺了小鸟而少一份快乐美好。”; 3、在车上，我每次看见有老人，都会给老人让座。 4、有一次，我不小心撞到别人，我主动地真诚地向他道歉，后来，他看我如此诚心地道歉，就原谅了我的。 5、同学之间，不给同学起外号。不拿同学的缺点开玩笑。 ; 在生活中，以诚待人才能让人接受。因此我们要学会文明地交际，说话前动动脑筋，想想办法，以真诚的心面对别人，摆事实讲道理，举实例讲真话，重礼仪讲文明，相信每一件事都有个美好的结局！;日积月累;言必信，行必果 〖解释〗信：守信用；果：果断，坚决。 说了就一定要守信用，做事一定要办到,不拖拉。 ;与朋友交，言而有信。 出自《论语·学而》 ?〖解释〗交朋友的时候，要守信用、重承诺。不能够说话不算话。 ?;己所不欲，勿施于人。 ?出自《论语·颜渊》 〖解释〗欲：想做的事；勿：不要；施：施加。 自己不想做的事，自己也不要让别人去做。 ;精诚所加，金石为开。 【出处】《后汉书·广陵思王荆传》 〖解释〗比喻以至诚之心做事，任何困难都可以克???。 ;爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。 出自《孟子·离娄下》。 〖解释〗 ：爱别人的人，别人总会爱他；尊敬别人的人，别人总会尊敬他。; 老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。 【出处】：《孟子·梁惠王上》 〖解释〗在赡养孝敬自己的长辈时不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人。在抚养教育自己的小孩时不应忘记其他与自己没有血缘关系的小孩。 ;日积月累; 说“言” 表示吉祥的话叫吉言 精炼著名的话叫格言应允别人的话叫诺言 诚恳劝告的话叫忠言 宣誓所说的话叫誓言 临走写下的话叫留言 不满抱怨的话叫怨言 生前留下的话叫遗言 ; 说“信” 确实地相信叫确信 非常地相信叫深信 坚决地相信叫坚信 忠实的信仰叫笃信 对自己怀有信心叫自信 履行自己的诺言叫守信 取得别人的信任叫取信 讲究诚实和信用叫诚信