七年级数学下册 5.1 轴对称 轴对称图形设计话开 放素材 (新版)湘教版.docVIP

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  • 2017-11-21 发布于河北
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七年级数学下册 5.1 轴对称 轴对称图形设计话开 放素材 (新版)湘教版.doc

七年级数学下册 5.1 轴对称 轴对称图形设计话开 放素材 (新版)湘教版

轴对称图形设计话开放 随着新课标的实施, 设计轴对称图形成为中考的一道亮丽的风景,这类问题一方面要求具有一定的动手操作实践能力,另一方面也要求具有一定的审美能力和创新精神,答案往往具有极强的开放性,考查学生的发散思维,现从中考试题中选取几例,以飨读者. 例1 (广东茂名)如图1,阴影部分是由5个小正方形组成的一个直角图形,请用二种方法分别在图1方格内添涂黑二个小正方形,使它们成为轴对称图形. 分析:这是一道开放探究型试题,它没有给出对称轴,根据轴对称图形的特征,可以在不同的位置进行涂黑,解答时可先确定其对称轴,然后再涂黑,只要在方格内添的二个正方形使整个图形是轴对称图形就可以,如图2所示. 评注:这类题一般具有开放性,答案不唯一,在考查灵活运用所学数学知识解决问题的同时,能够让解答者感受到数学的美,较好地展示了解答者的创新精神. 例2 (四川乐山)认真观察图3的4个图中阴影部分构成的图案,回答下列问题: ⑴请写出这四个图案都具有的两个共同特征. 特征1:_______________________________; 特征2:______________________________ . ⑵请在图4中设计出你心中最美丽的图案,使它也具备你所写出的上述特征 分析本题具有较强的开放性,答案不唯一.⑴特征1:都是轴对称图形;特征2:这些图形的面积都等于4个单位面积等.⑵满足条件的图形

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