小学四年级奥数教程——第十二讲.pptVIP

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  • 2017-10-27 发布于湖北
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小学四年级奥数教程——第十二讲

小学四年级奥数教程 第十二讲 相遇问题 在小学数学的解决问题部分,行程问题是其中的一大主要学习内容,而且在各种数学竞赛中都离不开这类问题。它内容丰富,形式多样,变化多端,贴近生活,同学们学起来饶有兴趣,是数学学习中的一大快餐。 行程问题所涉及的基本数量关系式是: 速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间 相遇问题和追及问题是行程问题中的两种主要类型。这一讲我们先来学习相遇问题。 相遇问题有两种情况:相向相遇和反向相离。一般情况,相向相遇的形式多一些,作为主要学习内容。它的特点是:两个运动着的物体从两地出发,相向运动,越行越接近,到一定时候二者可以相遇,两个运动物体同时起行,相遇时所用时间相同。 例1:小秋和小冬分别住在一条街东西两头,两家相距810米。两人同时从家中出发相向而行,小秋每分钟走40米,小冬每分钟走50米。问: 例1:小秋和小冬分别住在一条街东西两头,两家相距810米。两人同时从家中出发相向而行,小秋每分钟走40米,小冬每分钟走50米。问: 例1:小秋和小冬分别住在一条街东西两头,两家相距810米。两人同时从家中出发相向而行,小秋每分钟走40米,小冬每分钟走50米。问: 根据以上例子,我们可以总结出相遇问题中数量之间的基本关系式是:

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